九年級(jí)下學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃五篇-在線瀏覽
2024-09-02 13:23本頁面
【正文】 普遍檢查，查漏補(bǔ)缺。 三、研究近幾年的中考題，明確教學(xué)和復(fù)習(xí)重點(diǎn)。那么研究近幾年的中考題就會(huì)對(duì)九年級(jí)教學(xué)產(chǎn)生積極的主導(dǎo)作用。 結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真梳理考點(diǎn)的分布，考試的側(cè)重點(diǎn)。以及出題形式。開 放性問題、操作性問題、應(yīng)用性問題、探索性問題、閱讀理解題、跨學(xué)科問題等問題。有老師負(fù)責(zé)近兩年課改題，探索性問題、閱讀理解題、跨學(xué)科問題等問題的研究。會(huì)用歸納演繹、類比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)事求是的態(tài)度。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。掌握?qǐng)A的切線及與圓有關(guān)的角等概念和計(jì)算。掌握初中數(shù)學(xué)教材、數(shù)學(xué)學(xué)科 “ 基本要求 ” 的知識(shí)點(diǎn)。圍繞初中數(shù)學(xué)教材、數(shù)學(xué)學(xué)科 “ 基本要求 ” 進(jìn)行知識(shí)梳理，圍繞初中數(shù)學(xué) “ 六大塊 ” 主要內(nèi)容進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，適時(shí)的進(jìn)行分層教學(xué)，面向全體學(xué)生、培養(yǎng)全體學(xué)生、發(fā)展全體學(xué)生。 二、教學(xué)措施： 在教學(xué)過程中抓住以下幾個(gè)環(huán)節(jié) (1)認(rèn)真?zhèn)湔n。 (2)上好課：在備好課的基礎(chǔ)上，上好每一個(gè) 45 分鐘，提高 40 分鐘的效率，讓每一位同學(xué)都聽的懂，對(duì)部分基礎(chǔ)較差者要循序漸進(jìn)，以選用的例題的難易程度不同，使每個(gè)學(xué)生能 “ 吃 ” 飽、 “ 吃 ” 好。 (4)批好每一次作業(yè)：作業(yè)反映了一節(jié)課的效果如何，學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度如何，認(rèn)真批改作業(yè)，使教師能迅速掌握情況，對(duì)癥下藥?？己髮?duì)典型錯(cuò)誤利用學(xué)生想馬上知道答案的心理立即點(diǎn)評(píng)。課后反饋。 (7)不斷鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè) 務(wù)能力及水平。 (8)分層輔導(dǎo)，因材施教 對(duì)本年級(jí)的學(xué)生實(shí)施分層輔導(dǎo)，利用優(yōu)勝劣汰的方法，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，保證升學(xué)率及優(yōu)良率，提高及格率。 (9)嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度，有序的進(jìn)行教學(xué)工作。 三、教學(xué)課時(shí)安排： 第 1 周至第 5 周，完成九年級(jí)下后兩章 (前兩章上學(xué)期已完成 )的教學(xué)任務(wù)，并完成測(cè)驗(yàn)、分析、講評(píng)。 第 9 周至第 11 周，第二輪總復(fù)習(xí)，綜合練習(xí)，分層提高階段，力求使不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展，最后對(duì)初中數(shù)學(xué) “ 六大塊 ” 主要內(nèi)容進(jìn)行專題復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，促師生潛能開發(fā)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)與結(jié)構(gòu)得以縱深發(fā)展。 四、教研專題： 如何搞好中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 附教學(xué)進(jìn)度 第 1 周 第 4 周第三章圓 第 5 周 第四章概率和頻率 第 6 周 復(fù)習(xí) 第 7 周 復(fù)習(xí)數(shù)學(xué) 第 8 周 復(fù)習(xí) 第 9 周 專題一 第 10 周 專題二 第 11 周 專題三 第 12 周 第 16 周綜合模擬訓(xùn)練 九年級(jí)下學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 3 一、基本情況分析 本期我繼續(xù)授九 (3)班的數(shù)學(xué)課。設(shè)法關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，重視學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展是教學(xué)的首要地位。新課教學(xué)共分四章。首先介紹二次函數(shù)及其圖象，并從圖象得出二次函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)。最后通過設(shè)置探究欄目展現(xiàn)二次函數(shù)的應(yīng)用。全章共分三小節(jié)內(nèi)容。第一節(jié)內(nèi)容是第二節(jié)的基礎(chǔ)，第二節(jié)是第一節(jié)的應(yīng)用，第四章《投影與視圖》分為三節(jié)，主要內(nèi)容包括：投影的基礎(chǔ)知識(shí) 。總復(fù)習(xí) 是本期教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)。 二、教學(xué)目標(biāo) 師生共同努力，使絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到或基本達(dá)到《課標(biāo)》的要求，注重基礎(chǔ)訓(xùn)練，顧及多數(shù)人的水平和接受能力，促進(jìn)全體學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。讓數(shù)學(xué)更貼近學(xué)生的生活。強(qiáng)調(diào)在教
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