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20xx小學(xué)一年級班主任的下學(xué)期工作計(jì)劃-在線瀏覽

2024-09-02 13:14本頁面
  

【正文】 日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。 五、班干部的培養(yǎng)方面 一個(gè)優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。通過他們來管好班級的各項(xiàng)事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。這學(xué)期我將采取班干部輪流制 (包括班長和組長 ),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,使家長有 “ 孩子就在身邊 ” 的感覺。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。 學(xué)習(xí)《小學(xué)生守 則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。 學(xué)習(xí)習(xí)慣:按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。 三月: 專題教育:結(jié)合植樹節(jié)對學(xué)生進(jìn)行 “ 地球 人類共同的家園 ” 主題班會。感恩社會,用行動去感謝周圍的每個(gè)人。 防震知識講座,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識。 結(jié)合寫字課,舉辦一次 “ 優(yōu)秀作業(yè)展評活動 ” ,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣。 防火知識講座,讓學(xué)生掌握火災(zāi)自救的方法。 日常行為規(guī)范教育:衛(wèi)生文明禮儀。 交通安全知識講座,舉行爭做 “ 交通小標(biāo)兵 ” 的活動。 我的節(jié)日,我最幸福。 我是校園小主人。 對學(xué)生進(jìn)行安全教育,下課安全和人生安全,學(xué)會自己保護(hù)自己。 主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。 做好假前的安全教育工作。計(jì)劃是死的,行動才是活的,我堅(jiān)信,只要我 去努力用滿滿的愛心,去關(guān)心和愛護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,一定會達(dá)到令人滿意的效果。在上一學(xué)期的工作中,我學(xué)習(xí)了很多,也了解了許多自己的不足之處。 一、班級情況分析: 本班學(xué)生 26 人,其中男生 14 人,女生 12 人。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,可塑性極強(qiáng)。 二、班集體的目標(biāo): 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不罵人。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認(rèn)真聽講。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,等待老師來上課。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。 根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。活動之前要制定好計(jì)劃,明確活動要求,設(shè)計(jì)好 活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。 根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。 (2)布置教室環(huán)境。 (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就。 班級小干部是班主任的左右手。第一,幫助小干部樹立威信 。第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即 “ 以點(diǎn)帶面 ”。 四、各月工作安排: 三月份: 教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在平時(shí)從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。 :享受親情,感謝母親。 “ 廣播操、集體舞 ” 比賽。 ,把操做整齊。 五月份: 。 ,爭做合格的少先隊(duì)員。朗讀、朗誦比賽 。 “ 六一 ” 活動,讓孩子們過好自己的節(jié)日。 。 班主任工作計(jì)劃 (三 ) 為做好今本學(xué)年的班主任工作,使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、創(chuàng)新的能力。 二、班級現(xiàn)狀分析: 本班本學(xué)期共有 46 人,其中男生 26 人,女生 20 人。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。 不打不鬧,上下樓梯靠右走。 上課聽講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。 掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。 自己整理書包、學(xué)具、書桌。 逐步做到 “ 班級事,人人管 ” ,自己管理好自己。 逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。 (三 )學(xué)生心理健康教育: 處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學(xué)間的
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