鄉(xiāng)村教師勵志演講稿一等獎范文5篇-在線瀏覽
2024-09-02 11:01本頁面
【正文】 其中是啊 ?？墒钦俏覀冞@些淡泊的人，默默地奉獻自己的一份關(guān)愛，一份汗水，一份真情，換來的是鄉(xiāng)村孩子們的未來和祖國的明天。學生在你心中有多重，你在學生的心中就有多重 !學生在你心中有多美，你在學生的心中就有多美 !鄉(xiāng)村教師們，讓我們在鄉(xiāng)村中美麗綻放吧 ! 謝謝大家 !我的演 講完畢 ! 鄉(xiāng)村教師勵志演講稿一等獎范文篇 2 尊敬的領(lǐng)導、老師們： 大家好 ! 有一種美妙的生物叫春蠶 —— 春蠶到死絲方盡 。有一種博大的情懷叫奉獻 —— 莫問收獲，但問耕耘。 在我眼里，教師就是一朵花，一朵不嬌艷卻有著超強磁場力的花，總是靜靜地奉獻著自己。最美的花，總是開在最安靜的地方，那么的潤物細無聲，卻又時時刻刻讓你感受著他的存在，用他的磁場力影響著一波又一波的 “ 賞花者 ” 。他總是讓學生知道：只要他們愿意，能把一切向他傾訴，而他也會盡量去幫學生解決生活上的一些困難和難題，讓他們有更多的經(jīng)歷和時間去面對學習。 他總是能 在不經(jīng)意之間，做到關(guān)注每個學生，尤其是那些常被忽略的。當有的學生在某個領(lǐng)域做出嘗試時，他從不亂加阻止，而是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，他也要讓學生明白他已看到了他們的努力和成績。 他總是能讓學生在快樂的氣氛中，掌握他們所必須掌握的知識。似乎一切都隱藏著那種無形的默契。他從不直接給學生知識寶藏，常常他只是給學生一把通向知識海洋的鑰匙，帶領(lǐng)學生經(jīng)歷的每個問題和每個發(fā)現(xiàn)，教會他們用自己的頭腦和雙手大膽地去探索、去尋找和發(fā)現(xiàn)海洋中的智慧。他不是演員，卻吸 引著學生饑渴的目光 。他不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。每一條江河都有它的源泉 。不管學生在建造什么，他總是默默幫助他們壘好基礎(chǔ)，為學生的成長做到最好 !或許他講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被學生淡忘，但他的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在每個學生的心中?？伤茉祆`魂的工作是偉大的 。 教師之所以偉大，不僅僅在于傳授科學文化知識，更在于給學生樹立了一個做人的典范。他們這朵最美麗的花，總是開在最安靜的地方， “ 捧著一顆心來，不帶半根草去 ” 。一路走來，印下了一行足跡，灑下了一串汗水，留下了許多的缺失和遺憾，也積淀了深沉的人生感悟。在故鄉(xiāng)的土地上，我牽著牛繩，挎著豬草，走過了酸楚而濕潤的童年。如今，我仍在旅途，激情燃燒的歲月已經(jīng)消逝，不再有青春的浪漫，但胸懷開始寬廣起來，裝得下四海風云，容得下千古恩怨。 ” 多少個寧靜的夜晚，我獨自在校園里漫步。有父母的地方才是家。 當年，和許多同志一樣，我懷著教育的理想走進校園，致力于創(chuàng)辦理想的教育。 我曾經(jīng)收到過一個學生的新年賀卡，上面寫著： “ 三尺講臺，記載著您日夜的艱辛 。一根教鞭，指引著莘莘學子闊步前進 !且看神州大地，無論是高大的喬木，還是低矮的灌木，都在以生命的翠綠向您致敬 !” 讀著這些滾燙的話語，我能不為之感動嗎 ?有人說，教師是率領(lǐng)千軍萬馬向野蠻和無知進軍的統(tǒng)帥，是在人們的心田里建造知識大廈的工程師。 三十多年過去了，我，仍然是我，一個普通的鄉(xiāng)村教師。然而，我也有自己的人生信條。校園上空涌動著美麗的云彩，吹拂著奉獻之風，地面上并沒有流淌太多的欲望。我慶幸當年的選擇沒錯 !生活中的試練委實太多，許多人發(fā)出
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