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爭做四有好教師個人心得體會5篇-在線瀏覽

2024-09-02 09:59本頁面
  

【正文】 生眼里,好老師勤奮、公正 。每個人都有自己的自尊,每個人都希望得到別人的尊重,這是一種心理上的需求,但尊重是相互的。尊重學生的實質(zhì)是把學生當作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體。我想說 “ 我不知道怎樣才是好老師,但我相信,當我專注于教書育人的每一件事的時候,好老師定會向我走來 ”! 同行的戰(zhàn)友們,作為一名教師我們要獻身教育,甘為人梯。教師的工作是繁瑣的,不只是限于工作上的八小時。教師的工作又是精細的,教學面對的是一個個鮮活的生命,來不得半點馬虎,它需要教師事無巨細和無私 奉獻的愛心。用細心發(fā)現(xiàn)每一名學生身上的閃光點 。用肯定和鼓勵溫暖學生脆弱的心靈 。 幽默風趣的談吐,樸素大方的著裝,和藹熱情的態(tài)度,扎實淵博的知識,猶如春日的陽光照射到學生的心靈上,讓學生感到溫暖、舒暢、輕松。在農(nóng)村教育這一肥沃土地上繼續(xù)辛勤耕耘,做陪伴一個個鮮活生命成長的守護者,讓每一個學生學有所長、全面發(fā)展。 ”―― 送給吳紹萍老師。 雖然這四句話遠遠不能概 括吳邵萍老師精神的真諦,但卻是我內(nèi)心的真切表達。細讀材料后,發(fā)自內(nèi)心的想以吳老師為榜樣,爭取去做一名 “ 四好 ” 老師。我想,作為一名老師,不管是在中學,小學,還是幼兒園,只要能達到 “ 四好 ” 這個標準 的老師,那肯定是一位好老師。用理論層次稍高一些的話來說,師愛好,是屬于師德的范疇。不知是誰說過,愛學生的老師不難找,難找的是愛差生、愛問題生的老師。而對于一些所謂的“ 差生 ” ,想使每一位老師都愛她,那就并非一般老師所能做到了。吳老師面對的雖然是幼兒園的孩子,但愛學生的事情,絕不僅僅表現(xiàn)在幼兒的身上,在小學教師身上,初中教師,乃至高中、大學老師身上,都是我們所有教學一線老師必須要學習的一種可貴品質(zhì)。大家都知道,要想給學生一碗水,老師必須要有一桶水。大家知道這種道理,是不是都能落實到行動中呢 ?答案是否定的。 爭做四有好教師個人心得體會 3 百年大計,教育為本 。正是從這個意義上說,教師隊伍的素質(zhì)高低,決定著一個國家和民族的未來。 ” 教師是學生崇拜和模仿的對象,教師只有以身作則, 才能有效引導學生怎樣去做人和學習。 做一名好老師應該有職業(yè)之愛。 只有有了對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,崇高的使命感和責任心才會油然而生 。在工作過程中高標準要求自己,時刻規(guī)范自己的言行。 做一名好教師,還要具有愛崗敬業(yè)的精神,而敬業(yè)與愛學生是分不開的。春雨能溫暖冰封的泥土,朝陽能撫慰心靈的湖水,生命的歌聲能喚醒一粒粒沉睡的種子。 師愛應該是每個學生都能充分享受的權(quán)利,充分沐浴愛的霞光。所以我從來沒有因為他們學習或行為習慣差而放棄他們,因為他們就像是一顆蒙著塵埃的珠子,作為教師的我有責任去發(fā)現(xiàn)他們,重視他們,為他們擦拭,幫他們發(fā)亮。他們的接受能力差,我們要不厭其煩地一遍又一遍地為他們講解。 二、加強學習,提升 自身素質(zhì) 俗話說: “ 活到老,學到老。我認為要做一名好老師,甚至要有一河的活水。教師的專業(yè)知識是教書育人的資本,是將學生培養(yǎng)成才的必備條件,是教師必備的業(yè)務素質(zhì)。此外,教師更應具有淵博的知識。 ” 淵博的知 識能有益于增強教學效果,滿足學生的求知欲,也是適應現(xiàn)代社會科技不斷發(fā)展的需要。 三、與時俱進,勇于創(chuàng)新 “ 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。面對經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代,面對新一輪課程改革,面對新時代的學生,做一名好老師,我認為要與時俱進,勇于創(chuàng)新。 做一個好教師應該具有獨特的教學藝術(shù),教學藝術(shù)直接關(guān)系到學生學習的興趣和效率,教師應努力實踐, 積極探索獨特的教學方法,設計好每一堂課,盡量兼顧每一位學生,因材施教,因人而易,創(chuàng)造多樣化的教學方法。 新的課程標準要求我們教師必須樹立以人為本的教育理念,好教師應能充分相信學生的潛力,挖掘孩子的優(yōu)點和長處,發(fā)展孩子的個性。在這樣的 課堂里,師生民主平等 。學生成績的評價是全方位的、立體的、運動的。只有不斷地學習新知識,新理念,才能在教學過程中不斷地創(chuàng)新,才能跟上時代的步伐。學會如何釋放自己,始終以一顆寬容的心去面對一切,那樣你才能有一個健康的心態(tài),去面對你工作中的壓力,去克服種種困難和問題,使許多問題能迎刃而解。做一個好老師很不容易,對于一個年輕老師來說更是認識膚淺。記得有一位老教師曾經(jīng)說過: “ 每位老師都要熱愛教育事業(yè),每位老師都要熱愛我們的孩子。孩子們的事沒有一件是小事。把小孩子的事做好就是我們老師的責任。 “ 我想這大概就是好老師的典范吧。 做一名好教師應該成為我們每位教師終生為之追求的奮斗目標,只有腳踏實地,從小事做起,從眼前做起,堅持不懈,不斷反思,不斷改進,才能真正實現(xiàn)做一名好教師的崇高目
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