小學(xué)一年級班主任論壇發(fā)言稿-在線瀏覽
2024-08-29 01:22本頁面
【正文】 通過上述細(xì)節(jié)，讓孩子們在潛移默化中感受愛，當(dāng)然也學(xué)會了愛。 微笑會讓學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。每天早晨我都會站在班門口，把燦爛的微笑送給每一位學(xué)生，熱情地和每 個孩子打招呼。另外，當(dāng)學(xué)生取得成功時，我會用微笑送去欣賞 。在學(xué)生犯錯時，我會用微笑送去寬容。 班里的曉暢同學(xué)，性格孤僻，不愿和同學(xué)交流，我問他話，他不敢正視我的眼睛。于是，我請來了他的家長 ，問問孩子在家、在幼兒園的表現(xiàn)。她擔(dān)心孩子以后會很孤獨。在以后的語文課上，我盡量從他身上找閃光點，在班里夸他他回答時聲音十分小，我反而會說： “ 今天的曉暢回答問題的聲音這么響亮 !” 同學(xué)們也會明白我的意思，會不約而同地把熱烈的掌聲送給他。 三、用真情去感化家長，讓家長來幫我。為此，我請家長到?；蚶眉以L的方式向家長介紹了孩子在校情況、學(xué)校對孩子的行為要求。一段時間下來，如果孩子的進(jìn)步不明顯，這才找來家長談?wù)労⒆拥牟蛔?，分析其中的原因，并把班里全部孩子的分?jǐn)?shù)給家長看，讓他明確自己孩 子的成績在班里究竟處在怎樣的位置。當(dāng)然，我也從不會因為孩子的成績不好去說家長的不是。通過這些努力，學(xué)校、家庭做到了密切配合，更好地教育了學(xué)生。實踐證明了這種用真情去感化家長的方式，確實能收到效果?？粗约旱膶W(xué)生在一天天健康成長，看 著他們?nèi)〉靡淮斡忠淮蔚倪M(jìn)步，我感到無比幸福。 一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，上課習(xí)慣不好，因此我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，隨時注意學(xué)生坐姿，組織好學(xué)生的紀(jì)律。 剛開學(xué) 時，班上的劉宇峰，在上課時經(jīng)常會不自覺的把一只腳擱在凳子上，每每如此，我就若無其事地轉(zhuǎn)到他邊上提醒他，可是這也不是最佳的解決辦法，下次還是照舊，所以我就在小朋友們里找學(xué)習(xí)的榜樣，充分發(fā)揮榜樣的模范作用，并且讓同桌互相提
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