蘇教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃-在線瀏覽
2025-01-22 20:00本頁(yè)面
【正文】 此基礎(chǔ)上形成種種解釋。從探究水平上看，應(yīng)在教師引導(dǎo)和指導(dǎo)下，加大學(xué)生自主探究的力度，給孩子更多一點(diǎn)自主權(quán)。從探究對(duì)象上看， 突出了認(rèn)識(shí)事物的結(jié)構(gòu)與功能、認(rèn)識(shí)事物的相互關(guān)系、認(rèn)識(shí)事物變化的一般規(guī)律。 在本學(xué)期將在抓好常規(guī)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高學(xué)生的自主意識(shí)和科學(xué)探究的興趣，讓學(xué)生能有持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。 *** 小學(xué) 科學(xué) 學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 （ 2020 ~2020 學(xué)年度第 二 學(xué)期） 五 年級(jí) 1 班 教者 *** 基 本 情 況 學(xué) 生 情 況 經(jīng)過(guò)兩年半的科學(xué)學(xué)習(xí)大部分學(xué)生平時(shí)在科學(xué)學(xué)習(xí)上態(tài)度較好，積極性較高。但是由于在家過(guò)于嬌慣學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能手較弱。 教 學(xué) 內(nèi) 容 神奇的機(jī)
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