【摘要】?“滿山的燈籠火把”你眼前出現(xiàn)什么景象?課文中描寫(xiě)的山為什么滿山都是燈籠火把呢?他們舉著燈籠火把是為了做什么呢?問(wèn)題導(dǎo)學(xué)“淚如泉涌”淚水像泉水一樣地涌出來(lái)。近義詞:淚如雨下、淚流滿面、眼淚汪汪、泣如雨下。詞語(yǔ)學(xué)習(xí)傍晚,突然(),(
2025-02-15 16:16
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《滿山的燈籠火把》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課生字新詞,準(zhǔn)確理解詞句的意思,積累詞匯。 2、有感情地朗讀課文。 3、抓住課文重點(diǎn),讀懂課文,體會(huì)作者的...
2025-04-05 12:05
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級(jí)語(yǔ)文:《滿山的燈籠火把》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)范例 文章來(lái)源:省心省掉您的煩惱,留下您的輕松?。ㄕ?qǐng)記住我們的網(wǎng)址) 教學(xué)目標(biāo): 1、抓住重點(diǎn)句子品讀感悟,...
2025-04-15 01:34
【摘要】1《滿山的燈籠火把》教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課生字新詞,準(zhǔn)確理解詞句的意思,積累詞匯。2、有感情地朗讀課文。3、抓住課文重點(diǎn),讀懂課文,體會(huì)作者的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)抓住課文重點(diǎn)部分,讀懂文章內(nèi)容,理解文章所表達(dá)的思想感情。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)作者是怎樣把重點(diǎn)部分寫(xiě)具體,又是怎樣表達(dá)自己的思想感情。教具準(zhǔn)備掛圖、
2025-01-24 02:19
【摘要】滿山的燈籠火把小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)——授課教師:高加金教學(xué)目標(biāo)一、準(zhǔn)確理解課文內(nèi)容,從作者童年這件難忘的事情中,得到成長(zhǎng)的啟示。二、有感情地朗讀課文,能體會(huì)作者的思想感情。三、學(xué)會(huì)本課的生字,會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)與生字有關(guān)的詞語(yǔ),并了解它們?cè)谡n文中的意思。教學(xué)過(guò)程一、學(xué)習(xí)生字二、認(rèn)讀生字
2024-08-30 00:33
【摘要】 滿山的燈籠火把說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材: 1、《滿山的燈籠火把》這篇課文選自S版語(yǔ)文教材四年級(jí)上冊(cè)第三單元,是一篇精讀課文,講的是作者童年中的一個(gè)成長(zhǎng)故事,故事記敘了作者住在農(nóng)村的外婆家時(shí),...
2024-12-07 00:53
【摘要】《成長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、理解課文內(nèi)容,懂得從小鍛煉自己的生活能力,更利于成長(zhǎng)的道理。2、有感情地朗讀課文。抓住課文的重點(diǎn)部分,體會(huì)作者要表達(dá)的思想感情。3、學(xué)習(xí)本課生字新詞。教學(xué)重難點(diǎn):抓住課文的重點(diǎn)部分閱讀,理解課文內(nèi)容,懂得從小鍛煉自己的生活能力,更利于成長(zhǎng)的道理。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)
2025-01-22 19:45
【摘要】滿山的燈籠火把松花中心小學(xué)黃瑜松花小學(xué)黃瑜一、說(shuō)教材分析二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)三、說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)四、說(shuō)教學(xué)難點(diǎn)五、說(shuō)教法六、說(shuō)學(xué)法七、說(shuō)教學(xué)過(guò)程八、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)一、說(shuō)教材分析《滿山的燈籠火把》是S版語(yǔ)文教材四年級(jí)上冊(cè)第三單元的第一篇精讀課文。文章記敘了作者在農(nóng)村的外婆
2025-06-21 12:35
【摘要】《快樂(lè)的暑假》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的思想感情。2有感情的朗讀課文,通過(guò)朗讀,與詩(shī)歌所表達(dá)的情感產(chǎn)生共鳴。3會(huì)認(rèn)本課的生字“所、憧、憬、潑、率”。教學(xué)重難點(diǎn):體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的思想感情,并產(chǎn)生共鳴。教學(xué)準(zhǔn)備:提前收集學(xué)生假期的生活照,制作成演示文稿。
2025-02-06 21:20
【摘要】《綠葉的夢(mèng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)9個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)10個(gè)生字,能正確地把要求會(huì)寫(xiě)的生字寫(xiě)下來(lái)。2、抓住課文的重點(diǎn)部分,讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)作者的思想感情。3、重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):抓住關(guān)鍵語(yǔ)句去理解感悟。難點(diǎn):體會(huì)文中作者的思想感情。教具準(zhǔn)備:幻燈各種樹(shù)葉。
2025-02-11 04:20
【摘要】新型玻璃【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)幾種新型的玻璃,了解迅速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。2.能運(yùn)用科普文章的閱讀方法自學(xué)課文,讀懂課文。3.能正確拼讀生字、理解詞語(yǔ)的意思。4.展開(kāi)想象為未來(lái)設(shè)計(jì)新型的玻璃。【教學(xué)重點(diǎn)】,了解迅速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。,讀懂課文。?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】能運(yùn)用
2025-02-07 00:13
【摘要】《地圖上的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)要求]1.指導(dǎo)默讀課文,大體了解課文內(nèi)容和文章的敘述順序。體會(huì)科學(xué)家勇于探索大自然奧秘的執(zhí)著精神,并能把讀后的感受和同學(xué)交流。2.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)4個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。能借助字典和聯(lián)系上下文,理解“輪廓、吻合、鋸齒、拼接”等詞語(yǔ)。[教學(xué)重點(diǎn)]指導(dǎo)默讀課文,發(fā)現(xiàn)大陸漂移的過(guò)程,體會(huì)科學(xué)家勇于探索大自然奧
2025-01-22 21:05
【摘要】快樂(lè)王子(劇本)教學(xué)目標(biāo)8個(gè)生字以及由生字組成的新詞。,為什么。、流利、有感情地朗讀課文。。,分角色演一演這個(gè)童話劇本。教學(xué)重難點(diǎn),體會(huì)不同角色的心理。,加深對(duì)童話內(nèi)容的理解。教學(xué)準(zhǔn)備課件
2025-01-23 00:05
【摘要】牛郎織女教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地主朗讀課文,復(fù)述課文。7個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的2個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。、織女及老牛之間的真摯情感以及對(duì)美好的生活的追求。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),從跌宕起伏的情節(jié)中感悟故事主人公的真摯情感。,走進(jìn)人物的內(nèi)心,激發(fā)對(duì)牛郎織女凄慘遭遇的同情和對(duì)象征破壞
2025-01-22 19:11
【摘要】1語(yǔ)文S版四年級(jí)上冊(cè)25倔強(qiáng)的小紅軍板橋小堡子學(xué)校王波英2小紅軍是怎樣“騙”陳賡的?陳賡為什么會(huì)“受騙”?默讀課文第3——10自然段,找出文中描寫(xiě)小紅軍拒絕陳賡幫助時(shí)的語(yǔ)言、用“———”畫(huà)出來(lái),讀一讀。3A、陳賡同志走到他跟前,說(shuō):“小鬼,你上馬騎
2024-09-11 14:09