【摘要】爬升玩具【教學(xué)內(nèi)容】設(shè)計(jì)·應(yīng)用【教材分析】本課教學(xué)以“爬升玩具”為主題,利用身邊的硬紙筒、塑料瓶、彩色紙和剪子、膠水進(jìn)行爬升玩具的創(chuàng)造、設(shè)計(jì)和制作,并利用掛起的繩子進(jìn)行游戲,使玩具升起來?!窘虒W(xué)目標(biāo)】。。、設(shè)計(jì)、制作的樂趣,提高學(xué)生選擇材料、色彩進(jìn)行創(chuàng)作和動(dòng)手制作的能力。【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)
2025-02-15 10:37
【摘要】《冰棒棍玩具》說課稿各位評(píng)委、老師:大家好!我是2號(hào)王紅蘋,來自麻舍所小學(xué),在這金秋時(shí)節(jié),能在此與大家共同探討美術(shù)的教育教學(xué),我感到十分榮幸。今天我說課的內(nèi)容是人美版三年級(jí)上冊(cè)第3課《冰棒棍玩具》。教材分析:本課教學(xué)以“冰棒棍玩具”為課題,利用冰棒棍、大頭針或其它固定物、彩色紙和顏色筆等進(jìn)行活動(dòng)人物、動(dòng)物形象的創(chuàng)作和設(shè)計(jì)
2025-01-22 00:03
【摘要】課題冰棒棍玩具設(shè)計(jì)、應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知:冰棒棍用大頭針組合有多種變化,當(dāng)兩根冰棒棍的中部固定后,若再與另一組相同組合冰棒棍的兩個(gè)端部固定,就成為一份游戲冰棒棍玩具的材料。應(yīng)會(huì):參考教材中作品,結(jié)合自己的理解,用彩色紙、剪刀、膠水、彩色筆根據(jù)預(yù)先的設(shè)計(jì)進(jìn)行冰棒棍玩具制作。2.隱性內(nèi)容與目標(biāo)
2025-01-22 05:20
【摘要】課題三冰棒棍玩具課時(shí):1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:做冰棒棍玩具教材學(xué)情分析:本課利用冰棒棍、大頭針和彩色紙等進(jìn)行活動(dòng)人物、動(dòng)物形象的創(chuàng)作和設(shè)計(jì),提高學(xué)生的設(shè)計(jì)、制作能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。教學(xué)中的主要材料是冰棒棍,這主要靠平日的收集,體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的理念,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成對(duì)于生活中多種廢舊材料再利用的能力。三年級(jí)學(xué)生對(duì)于簡單的動(dòng)手制作活動(dòng)已經(jīng)不再感
【摘要】課題:面具課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.通過對(duì)本課的學(xué)習(xí),初步了解非洲的原始面具藝術(shù)和我國少數(shù)民族的面具藝術(shù)。分析多種風(fēng)格的面具,感受其藝術(shù)特點(diǎn)。2.通過繪制面具,培養(yǎng)學(xué)生想象力,創(chuàng)造力,提高他們的動(dòng)腦,動(dòng)手,動(dòng)眼的綜合能力。體驗(yàn)創(chuàng)作的喜悅,懂得藝術(shù)來源于生活,并用自己的雙手去創(chuàng)造美。教學(xué)重點(diǎn):面具
2025-02-01 08:20
【摘要】教學(xué)目標(biāo),主動(dòng)的概括出爬升玩具的制作方法,并進(jìn)行爬升玩具的創(chuàng)作和設(shè)計(jì)。,感受設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的樂趣,提高學(xué)生選擇材料、色彩進(jìn)行創(chuàng)作和動(dòng)手制作的能力。,以及節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)主動(dòng)觀察概括出爬升玩具的制作材料、方法,并且小組合作,設(shè)計(jì)制作出一個(gè)爬升玩具教學(xué)難點(diǎn)作品的新穎,制作的精美實(shí)用課型設(shè)計(jì)制作教學(xué)教具
2025-02-14 23:47
【摘要】
2025-02-01 05:39
【摘要】第3課冰棒棍玩具課時(shí)設(shè)置:2課時(shí)授課時(shí)間:9月18日—25日一、教材分析(一)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知:冰棒棍用大頭針組合有多種變化,當(dāng)兩根冰棒棍的中部固定后,若再與另一組相同組合冰棒棍的兩個(gè)端部固定,就成為一份游戲冰棒棍玩具的材料。應(yīng)會(huì):參考教材中作品,結(jié)合自己的理解,用彩色紙、
2025-01-22 09:11
【摘要】第3課冰棒棍玩具課題冰棒棍玩具總課時(shí)數(shù)2課時(shí)教學(xué)課時(shí)第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)(三維一體)知識(shí)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)利用冰棒棍進(jìn)行組合不同形象的玩具,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高設(shè)計(jì)創(chuàng)。能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí)利用冰棒棍制作動(dòng)物、人物玩具,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生創(chuàng)
【摘要】爬升玩具玩一玩做一做說一說想一想爬升玩具PASHENGWANJU爬升玩具爬升玩具PASHENG說一說WANJU你能解釋爬、升這兩個(gè)字嗎?(可以用語言也可以用動(dòng)作)爬升玩具爬升玩具PASHENG還想知道嗎?
2025-02-13 08:54
【摘要】冰棒棍玩具適用學(xué)段:第二學(xué)段設(shè)計(jì)者孫冬梅媒體工具準(zhǔn)備教師:事先做好的玩具。學(xué)生:冰棒棍、水彩膏、彩紙、剪刀、圖釘、大頭針等。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知:在制作冰棒棍玩具的設(shè)計(jì)制作活動(dòng)中,掌握冰棒棍的制作及裝飾設(shè)計(jì)方法,并嘗試創(chuàng)新。2、能力:培養(yǎng)材料收集能力、觀察力、動(dòng)手能力、合作創(chuàng)新能力、語言表述能力。3、情
2025-02-05 08:13
2025-01-20 01:19
【摘要】小學(xué)美術(shù)第三冊(cè)教案教學(xué)內(nèi)容6、捏泥巴課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)應(yīng)知初步感受泥塑的基本方法,了解體驗(yàn)用你進(jìn)行活動(dòng)的樂趣。應(yīng)會(huì)塑造出生動(dòng)的器物形象,培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力。隱形內(nèi)容與目標(biāo)通過學(xué)習(xí)使學(xué)生感受到美與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,探究美,創(chuàng)造美的意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):探究捏泥的方法,并
【摘要】美術(shù)教案-紅色的畫紅色的畫教學(xué)目的:1、顯性內(nèi)容與目標(biāo)。應(yīng)知:1、認(rèn)識(shí)三原色2、知道紅色的畫是以紅色為主的畫面。認(rèn)識(shí)不同的紅色,運(yùn)用不同的紅色使畫面更有層次。應(yīng)會(huì):能以紅色為主畫一副畫。2、隱性內(nèi)容與目標(biāo)。本站版權(quán)說明培養(yǎng)學(xué)生生活的情感,提高對(duì)色彩美的感受能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)及合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
【摘要】對(duì)印版畫小學(xué)三年級(jí)第5冊(cè)人美版美術(shù)教材張玉課時(shí):1課時(shí)課型:造型·表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)::初步了解對(duì)印版畫的簡單制作技巧。:學(xué)習(xí)對(duì)印版畫不同的表現(xiàn)方式。,教師應(yīng)注意小組探究能力的培養(yǎng)以及發(fā)散思維、求異思維的鍛煉。,注意培養(yǎng)學(xué)生感受、分析、表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)對(duì)
2025-02-01 04:59