4農(nóng)村基層干部作風(fēng)建設(shè)的思考-在線瀏覽
2024-08-27 03:38本頁面
【正文】 的方針政策和農(nóng)村工作、實用技術(shù)知識、管理知識等方面的培訓(xùn)。在教育過程中，要緊密聯(lián)系農(nóng)村基層干部思想作風(fēng)實際，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，從權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面入手，精心設(shè)計專題，優(yōu)化教育內(nèi)容。建立理論業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)制度，特別是督學(xué)、考評制度，把理論學(xué)習(xí)考試成績與年終工作考核相掛鉤，督促干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。增加農(nóng)民收入和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)是農(nóng)村民生最基本的問題。要把農(nóng)村基層干部的作風(fēng)建設(shè)落到實處，就要堅持教育廣大黨員干部以 “ 三個代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想，切實增強(qiáng)黨的宗旨觀念，堅持群眾觀念和群眾路線， 真正深入到群眾中去
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