【摘要】有理數(shù)的減法教學(xué)目標(biāo):1、通過對實際問題的探索,能認(rèn)識到數(shù)學(xué)來源于生活實際,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣.2、通過學(xué)習(xí),滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,初步具有一定的數(shù)學(xué)素養(yǎng).3、學(xué)生能掌握有理數(shù)減法法則并熟練的進(jìn)行有理數(shù)減法運(yùn)算教學(xué)重點和難點理解有理數(shù)減法轉(zhuǎn)化成加法來運(yùn)算.教學(xué)流程設(shè)計提出問題探索解決問題知識點概括
2025-01-22 12:40
【摘要】5.9有理數(shù)的混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)1、會進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算.2、會合理應(yīng)用運(yùn)算律,進(jìn)行簡便運(yùn)算.3、能通過數(shù)的計算來解決一些實際問題.4、通過有理數(shù)的混合運(yùn)算,培養(yǎng)一定的數(shù)感.教學(xué)重點及難點重點是有理數(shù)的混合運(yùn)算難點是有理數(shù)混合運(yùn)算順序的確定并根據(jù)運(yùn)算順序正確的進(jìn)行混合運(yùn)算,以及運(yùn)算律的合理應(yīng)用教學(xué)過程設(shè)計
【摘要】(1)數(shù)軸教學(xué)目標(biāo),理解數(shù)軸上的點和有理數(shù)的對應(yīng)關(guān)系;,利用數(shù)軸上的點表示有理數(shù);教學(xué)重點與難點理解在數(shù)軸上,表示互為相反數(shù)的兩個點位于原點的兩側(cè),并且到原點的距離相等.教學(xué)過程設(shè)計一、課前預(yù)習(xí):??二、新課學(xué)習(xí)::觀察下面的溫度計,讀出溫度.分別是
2025-01-31 16:50
【摘要】實際實干實效為學(xué)生的美好人生奠基備課專用稿紙課題百分?jǐn)?shù)的意義和寫法總第課時主備教師崔荷紅備課時間課型新授授課教師授課時間授課班級教學(xué)目標(biāo)知識與技能:使學(xué)生了解百分?jǐn)?shù)的意義,會正確讀寫百分?jǐn)?shù)。過程與方法:指導(dǎo)學(xué)生在理解百分?jǐn)?shù)也是表示兩個量間的倍數(shù)關(guān)系的同時,認(rèn)識事物間的相互聯(lián)系及發(fā)展變
2025-06-29 00:02
【摘要】余角、補(bǔ)角班級:________姓名:________學(xué)號:___________一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解余角、補(bǔ)角的概念;2.能用規(guī)范的數(shù)學(xué)符號語言描述余角、補(bǔ)角,并進(jìn)行相關(guān)的求角問題的計算;3.理解有關(guān)余角、補(bǔ)角的兩個命題;4.會用計算器進(jìn)行角度的計算.
【摘要】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算檢測題(本檢測題滿分:100分,時間:90分鐘)一、選擇題(每小題3分,共30分)()A.既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)B.是自然數(shù),也是整數(shù),也是有理數(shù)記作,那么運(yùn)出貨物記作,那它一定是負(fù)有理數(shù)2.(2020·山東煙臺中考)“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)”
2025-01-19 01:35
【摘要】第一章豐富的圖形世界1.1生活中的立體圖形(第1課時)設(shè)計人:林祥玉季小翠【問題情境】用數(shù)學(xué)的眼光看世界:在下列圖片中,你看到了哪些熟悉的立體圖形?與你的同學(xué)交流一下,看誰發(fā)現(xiàn)的多。【自主探究】1、填一填先讓我們來認(rèn)識幾種生活中常見的幾何體,請在如圖所示的橫線上填寫幾何體的名稱。_________
2025-06-26 22:05
【摘要】課題整數(shù)和整除的意義教時1教學(xué)目標(biāo)設(shè)計整數(shù)和整除的意義是六年級的第一節(jié)課,為此在教學(xué)設(shè)計中比較注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的體驗。對于整數(shù)和整除這兩個比較抽象的概念從學(xué)生的實際生活和年齡特點出發(fā),體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識的形成是從具體到抽象的過程。在理解概念的基礎(chǔ)上,通過一些辨析題起到鞏固知識的目的。目
2025-01-31 12:35
【摘要】第一節(jié)長方體的元素教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生認(rèn)識長方體,掌握長方體的特征,初步學(xué)會看立體圖形;2.認(rèn)識并理解長方體的各個構(gòu)成元素及之間的聯(lián)系;3.培養(yǎng)學(xué)生初步的空間觀念和空間想象能力。教學(xué)重點認(rèn)識并理解長方體的各個構(gòu)成元素及之間的聯(lián)系。教學(xué)難點立體圖形的初步認(rèn)識。教學(xué)教具:長方形狀的紙
【摘要】長方體的再認(rèn)識復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識長方體的頂點、棱、面等元素。2、會畫長方體的直觀圖。3、熟練掌握長方體中的棱與棱的位置關(guān)系,棱與面的位置關(guān)系,面與面的位置關(guān)系。4、知道一些簡單的檢驗方法。5、會求長方體的表面積和體積。教學(xué)重點
【摘要】六年級數(shù)學(xué)第五章《基本平面圖形》測試題一、選擇題1、手電筒射出去的光線,給我們的形象是()2、下列各直線的表示法中,正確的是()A.直線AB.直線ABC.直線abD.直線Ab3、下列說法正確的是()=3cm;;4、如圖,A,B在直線l上,下列
2025-05-22 05:19
【摘要】六年級下冊第五章《基本平面圖形》單元習(xí)題歸類一一、知識梳理:(一)、本章在教材中地位和作用:本章所研究的是最為基本的平面圖形,以后幾何對象的研究大多建立在這一基礎(chǔ)之上,因此本章的內(nèi)容十分重要。本章內(nèi)容力求呈現(xiàn)有關(guān)的概念背景,突出數(shù)學(xué)與生活經(jīng)驗的一致性和對經(jīng)驗的抽象;關(guān)注線段與角的度量在方法上的一致性。(二)、本章知識梳理圖:二、思想方法歸納:歸納一、從特殊到一般的思
2025-05-11 02:21
【摘要】因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):理解和掌握因數(shù)和倍數(shù)的意義,了解因數(shù)和倍數(shù)相互依存的關(guān)系。會根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義描述兩個數(shù)之間的關(guān)系。2.能力目標(biāo):知道一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的求法,知道一個數(shù)的因數(shù)是有限個,一個數(shù)的倍數(shù)是無限個。3.情感目標(biāo):滲透初步的辯證唯物主義思想教育,激發(fā)學(xué)生的交流、對話的意識,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)語言的
【摘要】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算檢測題(本檢測題滿分:100分,時間:90分鐘)一、選擇題(每小題3分,共30分)( ?。膊皇秦?fù)數(shù),也是整數(shù),也是有理數(shù),那么運(yùn)出貨物記作,那它一定是負(fù)有理數(shù)2.(2013·山東煙臺中考)“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)”,中國每年浪費(fèi)食物總量折合為糧食大約是210000000人一年的口糧,將210000000用科學(xué)記數(shù)
2025-03-03 20:02
【摘要】六年級第二學(xué)期課本熟悉程度總括:本冊書包括四個章節(jié),其中第五、第六章節(jié)為本冊書的重難點,而第七、八章節(jié)是了解、理解性的知識,是學(xué)習(xí)后面知識的一個認(rèn)知基礎(chǔ)。第五章為有理數(shù),因此作為本書的重點。首先要知道那些是有理數(shù),有理數(shù)包括哪些部分并且掌握有理數(shù)的四則運(yùn)算(加、減、乘、除),最后要明白何為科學(xué)記數(shù)法,怎樣將一個數(shù)表示成科學(xué)記數(shù)法。第六章為一
2025-01-22 12:41