【摘要】授課人:王慧霞歐·亨利美國著名短篇小說家代表作:?《麥琪的禮物》?《警察和贊美詩》?《最后的藤葉》麥琪的禮物?“一塊八角七分錢?!?“全在這兒了?!丙滅鞯亩Y物?讓我們來看看她的家吧!……麥琪的禮物?熱烈地擁抱他,這當然是很好的?!?/span>
2025-02-02 02:41
【摘要】初學課文,探究課文,話題討論,拓展練習,,冀教版小學語文,最美好的禮物,,第一頁,編輯于星期三:十三點五十六分。,你在什么時候得到過禮物?在得到的禮物中認為最好的禮物是什么?,大家談一談,第二頁,編輯...
2024-10-20 21:24
【摘要】?秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲--李商隱秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長--林黛玉萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺--杜甫讀準下列劃線的字:眸子颯爽秀逸酡紅懾住寂寥澹泊
2025-01-21 21:05
【摘要】為學彭端淑作者作品簡介?彭端淑清代著名文學家,與李調(diào)元、張問陶并稱“清代四川三才子”,著有《白鶴堂集》?!稙閷W》選自《白鶴堂集》,原名《為學一首示子侄》,文章是彭端淑為勉勵他子侄輩努力學習而寫。解題?題目《為學》?為——做、求?學——
2025-01-22 11:08
【摘要】是人生最美好、最純真的時光你對自己的童年有什么樣的回憶呢??張潔(女)(1937—)原籍遼寧撫順,生于北京。幼年喪父,從母姓??釔畚乃嚕绕涫窃姼韬鸵魳?。?著有長篇小說《沉重的翅膀》《世界上最疼我的那個人去了》,小說散文集《方舟》小說集《祖母綠》等。張潔的
【摘要】7麥琪的禮物⊙收獲平臺一、給加點字注音,并從其中任選四個詞語,寫一個中心明確的語段。掂.斤播兩()攢.積()籌.劃()瞅.著()裝璜.()胡謅.()饋.贈()
2025-01-18 23:02
【摘要】第17課《麥琪的禮物》教案教學目標1.領會小說構(gòu)思之巧妙,學習運用懸念、巧合組織情節(jié)的方法。2.品味、學習文中的細節(jié)描寫。領會文章幽默風趣的語言特色。3.學習主人公善良、純潔的美好心靈和關愛他人的優(yōu)良品德。教學重點難點1.小說精巧的結(jié)構(gòu),出乎意料的結(jié)局。2.理解作者對小人物身上人性美的歌頌。課時安排2課時
2025-02-10 13:20
【摘要】學習目標重點:1、小說情節(jié)結(jié)構(gòu),懸念和巧合的藝術效果。2、理解小說塑造的人物形象。難點:小說的主題的理解歐·亨利(1862—1910),美國著名的短篇小說家。代表作有《麥琪的禮物》、《警察和贊美詩》、《最后的藤葉》等。由于他描寫的生活畫卷廣闊,他的作品曾被譽
2025-02-16 22:55
【摘要】[思路綜述]\'人性美\'與\'結(jié)構(gòu)美\'是小說的亮點,教學中應引導學生深入探究,課堂上采取小組合作方式,教師適當導學;課后延伸閱讀,感悟人性之美。教學過程:一、新課導入:(師生共同交流初讀感受)師:同學們課前已經(jīng)預習了著名短篇小說大師歐·亨利的力作《麥琪的禮物》,能說一說你讀后的感受嗎?生
2025-01-21 18:09
【摘要】第15課麥琪的禮物學習目標:1、了解作者的相關文學常識。2、把握故事情節(jié)、體會設置、懸健念、巧合等手法的妙處。3、理解小說主題,學會尊重他人的愛。一、積累整合1、給下面加點的字注音。抽噎(..).吝嗇(..).饋.贈()白皙(..).裝潢(..
【摘要】露教學目標:知識與能力:了解本詩作者;本詩特點:優(yōu)美、形象、凝練的語言;象征手法。過程與方法:朗讀背誦法,了解詩人所抒發(fā)的感情;聯(lián)想想象法,領悟詩的主旨。情感態(tài)度與價值觀:任何物體都有其存在的價值,就像李白所說的那樣:“天生我材必有用”,不要妄自菲薄,要樹立正確的人生觀、價值觀。教學重點:1.學習象征手法;體會詩語言優(yōu)美、形象、凝練的
2025-02-10 05:24
【摘要】第三節(jié)常見動物六、寄生蟲人體有哪些常見的寄生蟲?蛔蟲寄生于人體小腸內(nèi)(體內(nèi)寄生)豬肉絳蟲寄生于人體小腸內(nèi)(體內(nèi)寄生)疥蟲寄生于人體表皮層內(nèi)(體表寄生)鉤蟲寄生人體消化道(體內(nèi)寄生)蟯蟲寄居在兒童的大腸內(nèi)(體內(nèi)寄生)蛔蟲從哪里攝取營養(yǎng)以維持生活?知識點一、寄生、寄生蟲、宿主的概念
2025-01-22 07:03
【摘要】勇氣和自信是打開命運之門的兩把鑰匙。只有掌握了它們,我們才能抓住機會改變命運,才不致于擁有滿腹才華卻與成功失之交臂而抱憾終生。本文選自《安徒生童話和故事選》,葉君健譯。安徒生,丹麥著名童話作家。他一生創(chuàng)作了《買火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》等大量優(yōu)秀的童話作品。xuàn
2025-02-10 15:08
【摘要】 第17課《麥琪的禮物》教案 教學目標 1.領會小說構(gòu)思之巧妙,學習運用懸念、巧合組織情節(jié)的方法。[來源:.Com] 2.品味、學習文中的細節(jié)描寫。領會文章幽默風趣的語言特色。 3.學習主人...
2025-04-05 06:12
【摘要】我的母親鄒韜奮鄒韜奮(1895—1944):新聞記者、政論家而和出版家。祖籍江西,生于福建。1921年畢業(yè)于上海圣約翰大學。1926年在上海主編《生活》周刊起,畢生從事新聞出版工作。1931年“九一八”事變后,反對國民黨政府的不抵抗政策;在抗日戰(zhàn)爭期間,先后主編了《抗戰(zhàn)》、《全民抗戰(zhàn)》等刊物,積極宣傳團結(jié)抗戰(zhàn),反對
2025-02-10 11:04