20xx春人教精通版英語六下unit4generalrevision1part1教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2025-01-22 14:49本頁面
【正文】 es your father do each day? When do you get up? What subjects do you have? What do you do on weekends? 等。教師還可以通過詢問 Can you guess what Li Yan’s daily life is?讓學(xué)生猜測(cè) Li Yan日常生活是什么樣的，從而對(duì)所學(xué)課文進(jìn)行預(yù)測(cè)，并 在閱讀過程中對(duì)預(yù)測(cè)進(jìn)行檢驗(yàn)。聽課文第一遍，學(xué)生了解每段大意和文章的核心內(nèi)容后，為教師的進(jìn)一步提問做好準(zhǔn)備 。教師在此環(huán)節(jié)由淺入深、由易到難、由抽象到具體地詢問學(xué)生細(xì)節(jié)性問題，如： What class is Li Yan in? ( She’s in Class One, Grade Six.) Which subject does she like? ( She likes English very much.) How many subjects does she have? (She has 7 subjects.) What are they? (They are Chinese, Maths, English, science, PE, art and music.) What do they usually do on weekends? (They usually go to see her grandpa and grandma.) (3) 讀后引發(fā)思考 在這個(gè)環(huán)節(jié)，教師仍然采用提問的方式推進(jìn)學(xué)生對(duì)課文的進(jìn)一步理解。另外，教師還可以根據(jù)學(xué)生的情況提出主觀題讓學(xué)生作答，如 What’s your daily life? Would you like to share with us? 通過 問 題 的提出，最終學(xué)生能夠聯(lián)系自身生活經(jīng)驗(yàn)，用英語進(jìn)行拓展活動(dòng)，介紹自己一天的生活。 在本環(huán)節(jié)，教師可將相關(guān)的語言支持呈現(xiàn)在黑板或者 PPT 上， 學(xué)生根據(jù)所給的語言提 示 試著介紹自己的日常生活。 方案二 ： 教師給出范文框架，學(xué)生根據(jù)自己的真實(shí)情況，補(bǔ)全短文。在學(xué)生觀察圖片后，讓他們默讀所給文字材料，尋找相關(guān)信息。 教師在核對(duì)答案的時(shí)候，可以 提 問學(xué)生 Why do you think so?通過這樣的追問，使得學(xué)生能夠在
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