20xx粵教版語(yǔ)文選修第16課辛棄疾詞三首1-在線瀏覽
2025-01-22 14:15本頁(yè)面
【正文】 鑒賞訓(xùn)練 一、上片描寫(xiě)了元宵佳節(jié)怎樣的場(chǎng)面？主要從哪些方面展開(kāi)具體描寫(xiě)的？采用了什么方法？ 明確一： 描寫(xiě)了元宵佳節(jié)的熱鬧場(chǎng)面。這幾句運(yùn)用了 鋪陳手法 ，渲染元宵節(jié)的熱鬧氣氛 。 ? 寫(xiě) 貴族女子 的歡鬧 ，從三個(gè)方面進(jìn)行 ： ? 一是 她們 的服飾，“蛾兒、雪柳、黃金縷”，表現(xiàn)她們妝扮的華貴和高貴的身份。 ? 三是 寫(xiě)她們紛紛離開(kāi)后，衣香還在空中飄散。 【 當(dāng)時(shí)祖國(guó)的半壁江山處在侵略者鐵蹄的蹂躪之下，但南宋小朝廷置淪陷的中原故土于不顧，夜夜笙歌，醉生夢(mèng)死，偏安江南一隅，對(duì)力主恢復(fù)中原的愛(ài)國(guó)志士排擠打擊。 三 、作者描寫(xiě)“一群盛妝麗服、一夜狂歡的貴族女性”，要借此表達(dá)怎樣的思想感情？， 明確： 作者 寫(xiě)“那人”著墨不多， 既沒(méi)寫(xiě)她的服飾，也沒(méi)有寫(xiě)她的表情，只寫(xiě)了她所在的環(huán)境，是一個(gè)僻靜的角落， 表現(xiàn)了“那人”自甘淡泊、不同流俗的品格，這正是作者理想人格的化身。 四、你覺(jué)得詞中的“那人”是作者的意中人，還是作者理想人格的化身？作者要借此表達(dá)怎樣的思想感情？ 藝術(shù)特點(diǎn)： 這首詞在描寫(xiě)和抒情上有什么特點(diǎn)？屬于什么風(fēng)格？ 托寓手法。 善于鋪陳。 對(duì)比手法。 豪放、婉約兼具。但表達(dá)的是不同流俗的政治理想，可謂寄勁于婉，寓剛于柔。 （ 《 人間詞話 》 ）請(qǐng)你結(jié)合具體的 人事談?wù)勛约簩?duì)王說(shuō)的理解。 ②有了 ①，還 要有為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、理想而不惜犧牲的精神。 眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。這一年金主完顏亮大舉南侵，宋金兩軍戰(zhàn)于江淮之間。 不料北還時(shí)，在海州就聽(tīng)說(shuō)叛徒張安國(guó)已暗殺了耿京，投降金人。 這一英勇果敢的行動(dòng)，震驚了敵人，大大鼓舞了南方士氣。顯然是作者晚年被彈劾落職、閑居農(nóng)村時(shí)的作品。 鷓 鴣 天 有客慨然談功名，因追念少年時(shí)事，戲作 。燕兵夜娖 （ chu242。） ，漢箭朝 （ zhāo） 飛金仆姑。春風(fēng)不染白髭 （ zī）須。 革革 錄錄革革 錄錄上片： 下片： 【 追往事 】 追憶少年的英雄壯舉 【 嘆今吾 】 感慨老年閑散的處境 雄壯 沉郁 對(duì) 比 ?燕兵夜娖銀胡 ，漢箭朝飛金仆姑。 革革 錄錄革革 錄錄 “擁”字“飛”字表 動(dòng)作 ，從旌旗、士兵、兵器上加以烘托，寫(xiě)義軍 軍容之盛 和南奔時(shí)的 緊急戰(zhàn)斗 情況，寫(xiě)得如火如荼，有聲有色，極為飽滿有力。 追憶這些往事，一是為了表明自己年輕時(shí)以身許國(guó)、矢志抗金的政治理想，二是為了與下文的被閑置而難展抱負(fù)的現(xiàn)實(shí)形成鮮明對(duì)比。二是自己被閑置田園，無(wú)處施展抱負(fù)。 ? “卻將萬(wàn)字平戎策，換得東家種樹(shù)書(shū)。 主旨 這是一首典型的 “ 英雄之詞 ” 。 【 刻畫(huà)一個(gè) 壯志未酬的愛(ài)國(guó)英雄形象 】 鑒賞要點(diǎn) 對(duì)比手法的成功運(yùn)用。這使得作品的 主題更加鮮明突出 ，使作者的 感情抒發(fā)得更加深沉而感人。 壯歲旌旗擁萬(wàn)夫，錦檐突騎渡江初。
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