【摘要】自制小樂器各種各樣的樂器各種各樣的樂器你還認識哪些樂器?我們可不可以自己自制一個小鼓?需要什么材料?如何制作?做小鼓?準備材料:圓形口容器(如八寶粥瓶子、罐頭盒子等)、不同鼓面材料(如塑料袋、白紙、牛皮紙、保鮮袋等)、橡皮筋、膠帶做小鼓?步驟:1在紙上裁一個比圓口大的
2025-02-13 04:47
【摘要】人教版三年級上冊教學目標?1、能學會《小小音樂家》這首歌,并用輕松自然的聲音、活潑歡快的情緒進行演唱。?2、能根據(jù)歌曲的內容進行簡單的即興表演,從中體會當“音樂家”的樂趣。?3、在愉快的音樂游戲中進一步熟悉音階中的各音符。教學重點歌曲情緒處理,創(chuàng)作歌詞。教學難點?1﹑繼續(xù)鞏固十六分音符,學習附
2025-02-13 04:49
【摘要】小小少年教學目標:情感目標:通過學唱歌曲,以聲傳情,展現(xiàn)快樂和煩惱增加的小少年。技能目標:指導用歡快的音色,無憂無慮地演唱齊唱部分(稍弱);用和諧的音色,激情地演唱合唱部分(稍強)。知識目標:理解節(jié)奏(弱起,附點節(jié)奏)對表現(xiàn)音樂作用。教學重點:1.感受無憂無慮到煩惱增加的不同情緒m]2.用和諧統(tǒng)一的音色演唱合唱部
2025-01-22 12:24
【摘要】課時教學設計課題四季調教案序號授課時間課型演奏教學目標1.學習用口風琴演奏青海民歌《四季調》。2.能選擇恰當?shù)拇驌魳菲鳛闃非樽唷?.了解樂曲三個不同段落的節(jié)拍變化。點難點教學重重點:學習用手風琴演奏青海民歌《四季調》。難點:能選擇恰當?shù)拇驌魳菲鳛闃?/span>
2025-01-21 19:51
【摘要】主講教師康建學校西華師范大學班級2021級2班訕練技能講解科目小學音樂課題名《紫竹調》教學目標1、聽賞民樂合奏的《紫竹調》,感受曲調的音調特點,激發(fā)學生學習興趣,然后說說聽到了什么樂器的聲音。(其中的一兩種)2、知道《紫竹調》的起源及其發(fā)展,了解江蘇小調。3、在聽、賞、
2025-02-05 04:19
【摘要】紫竹調人教新課標三年級音樂下冊聽——欣賞樂曲?樂曲一?樂曲二江南絲竹?江南絲竹——泛指江蘇南部、浙江西部以及上海地區(qū)的民間絲竹合奏樂。?江南絲竹?旋律風格——清新優(yōu)雅?音樂曲調——柔和婉轉唱唱主題旋律再次欣賞江南絲竹?你能聽出樂曲中幾種民族樂
2025-02-01 02:09
【摘要】聽音樂片段,識別樂器。吉他:音色獨特迷人,表現(xiàn)力極強,是世界第三大樂器聽音樂片段,識別樂器。小提琴聽音樂片段,識別樂器。圓號又稱法國號:它發(fā)源于歐洲,三千多年以前,人們在采野果、打獵時,用牛、羊等獸角做成可以發(fā)出聲音的號角,用來傳遞信息,從最初只能發(fā)出一、兩個聲音的號角逐漸發(fā)展成了今天的圓
2025-01-21 02:52
【摘要】啊,朋友說說聽到的這首歌曲的節(jié)奏及主人翁的心里?游戲:簡譜接龍?這首歌曲表現(xiàn)了游擊隊員保家衛(wèi)國,視死如歸的樂觀精神
2025-02-13 04:40
【摘要】《彼得與狼》教學預案教材分析:《彼得與狼》故事大意:一天清早,彼得來到草地上,小鳥和小鴨子互相爭吵起來,貓一聲不響的想把小鳥抓住,在彼得的提醒后,小鳥飛上了大樹。老爺爺出來把彼得拉回了房子。這時,狼來了,它吞吃了小鴨子,又窺視著樹上的小鳥和貓。彼得機靈的從圍墻爬上大樹,在小鳥的協(xié)助下,把大灰狼的尾巴套住了,吊在大樹上。最后獵人和大家把狼送回了動物園。這
【摘要】第四單元《采山謠》教學總目標1、在“視、聽、唱、動”的活動中感受秋天大自然的美景,體驗秋天豐收之后的樂趣,從而表達對秋天喜愛之情。2、演唱《溜溜山歌》,欣賞二胡獨奏曲《八月桂花遍地開》,河北吹歌《打棗》初步了解中國民歌的表現(xiàn)形式,產生對民族音樂的興趣。3、能根據(jù)自己的想象,創(chuàng)編歌詞,創(chuàng)編畫面,創(chuàng)作游戲,嘗試創(chuàng)作的
2025-01-22 11:37
【摘要】教學內容欣賞《森林水車》教學目標1.能感受并說出樂曲歡快的情緒。2.能哼唱A主題和C主題,體驗人們愉快勞動的心情,并聯(lián)想水車車輪滾動的形象。3.能分辨樂曲“引子ABACA尾聲”的結構。教學過程[來源:學科網ZXXK]1.視頻導入(1)播放水車的視頻,簡單介紹水車的形狀與用途。(
【摘要】歌曲捉泥鰍教學目標1、學唱歌曲《捉泥鰍》,能用輕快而有彈性的聲音,富有表情的演唱這首歌,體會兒童在大自然中嬉戲的愉快情緒。2、欣賞《猜調》,體會云南民歌的特點。3、熱愛各個民族的音樂,培養(yǎng)音樂興趣。教學重點難點演唱歌曲時聲音富有彈性和童趣。
【摘要】秧歌舞,又稱扭秧歌,歷史悠久,是中國最具代表性的其中一種民間舞蹈形式,也是一種民間廣場中獨具一格的集體歌舞藝術,一般由舞隊十多人至百人組成,扮成歷史故事、神話傳說和現(xiàn)實生活中的人物邊舞邊走,隨著鼓聲節(jié)奏,善于變換各種隊形,再加上舞姿豐富多彩,深受廣大觀眾的歡迎。?秧歌舞表演起來,生動活潑,形式多樣,多姿多彩,紅火熱鬧,規(guī)模
2025-02-14 16:57
【摘要】鮮花1、演唱形式:一問一答2、根據(jù)人聲的不同分類還可以分為:男生對唱、女生對唱、男女生對唱等,也可分為兩組對唱對唱對鮮花聽音樂《對鮮花》?歌曲中提到了哪幾種花?什么花開在水里呢?菱角什么花長得像木耳呢?鳳仙什么花紅滿山?
2025-02-15 16:01
【摘要】2森林水車導入同學們見過水車嗎?誰能簡單地說說水車的形狀和功能呢?初聽全曲請同學們聽一聽:這首樂曲是怎樣描繪水車車輪轉動的?分段欣賞——引子請同學們聽一聽:這段音樂描繪了什么畫面?它的力度、速度有什么特點?音樂中出現(xiàn)了大自然中的哪兩種聲音?