【正文】 斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。黨和人民的事業(yè)，是由無(wú)數(shù)具體工作推動(dòng)的。始終保持清醒的頭腦，永不自滿、永不氣餒、永不松懈。在坦然面對(duì)媒體采訪和發(fā)表當(dāng)選感言時(shí)，她表示 “ 一心為民、一切唯實(shí)、一身清正，仰不愧于黨，俯不愧于民 ” ，這既是自己一個(gè)新的開(kāi)始，更是一份絲毫不容懈怠 第 6 頁(yè) 共 21 頁(yè) 的責(zé)任。黃蘭香到底是一位什么樣的人物，是 一位怎么樣的女性呢。她是老大，下面還有兩個(gè)弟弟一個(gè)妹妹，而大弟弟在上小學(xué)時(shí)就不幸夭折。曾經(jīng)在這個(gè)學(xué)校當(dāng)過(guò)老師和校長(zhǎng)的胡文科，對(duì)這個(gè)女生印象很深刻。黃蘭香在同齡的孩子中個(gè)子高，成績(jī)好，體育短跑、跳高都能在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到名次，在同學(xué)中很有號(hào)召力，一直都是擔(dān)任班長(zhǎng)。 “ 在她四年級(jí)的時(shí)候，我教他們的語(yǔ)文就經(jīng)常將她的作文當(dāng)范文在班上講解。在她讀初一的時(shí)候，還反過(guò)我的潮流。有一天，一位姓劉的老師結(jié)婚辦回門酒，全校的老師都去了。但是，那天胡文科和老師們都遲到 第 7 頁(yè) 共 21 頁(yè) 了很長(zhǎng)的時(shí)間。 “ 直到我給同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)。 ”回首往事，胡文科笑了。 1983年 8 月，大學(xué)畢業(yè)后的她到株洲橋梁廠子弟學(xué)校報(bào)到，當(dāng)了一名教師。他們?cè)谶@個(gè)工廠相戀結(jié)婚。 1985 年，黃蘭香擔(dān)任株洲橋梁廠團(tuán)委書記。 株洲橋梁廠現(xiàn)更名為中鐵橋梁有限公司，公司總經(jīng)理助理、工會(huì)副主席張清華說(shuō)： “ 在宣傳部我和黃蘭香一個(gè)辦公室。 ” 在這之后，黃蘭香又調(diào)到機(jī)修車間任支部書記，在那里她交了許多工人朋友。此后，她還擔(dān)任株洲團(tuán)市委書記，XX 市 XX 縣區(qū)區(qū)委書記， XX 省婦聯(lián)副主席、黨組成員等職務(wù)。 2024 年 12 月起任中共 XX 市委常委、市人民政府常務(wù)副市長(zhǎng)。 在會(huì)上作了真摯誠(chéng)懇的供職發(fā)言時(shí)，她說(shuō)，岳陽(yáng)深厚的文化底蘊(yùn)、扎實(shí)的工作基礎(chǔ)、廣闊的發(fā)展前景以及岳陽(yáng)人民對(duì)富裕生活的執(zhí)著追求，增強(qiáng)了她的責(zé)任感和緊迫感，增添了對(duì)巴陵大地的熱愛(ài)。政府的每一項(xiàng)決策都要做到深入調(diào)研、充分論證，力求科學(xué)、民主，自覺(jué)接受市人大及其常委會(huì)的監(jiān)督，重 大事項(xiàng)向人大報(bào)告，嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責(zé)，努力建設(shè)法治政府、服務(wù)政府、責(zé)任政府和效能政府；堅(jiān)持務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、勤奮工作，謀求岳陽(yáng)更快更好發(fā)展。不斷提高政府公共服務(wù)能力，特別是面向弱勢(shì)群體和困難群眾辦實(shí)事，著力解決人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益 問(wèn)題，讓岳陽(yáng)人民得到更多的實(shí)惠；堅(jiān)持敢于面對(duì)矛盾、勇于負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己，努力做一個(gè)人民滿意的公 第 9 頁(yè) 共 21 頁(yè) 仆。 從擔(dān)任 XX 市代市長(zhǎng)，到正式當(dāng)選為市長(zhǎng)，黃蘭香在岳陽(yáng)工作的時(shí)間正好是 139 天。她認(rèn)為，對(duì)于岳陽(yáng)不能用滿意不滿意來(lái)分析，而是要從岳陽(yáng)的優(yōu)勢(shì)來(lái)考慮，岳陽(yáng)有很好的產(chǎn)業(yè)發(fā)展平臺(tái)，有通江達(dá)海的地理優(yōu)勢(shì)，有勤勞的人民對(duì)發(fā)展充滿了迫切的心 情。 ” 在接受記者采訪時(shí)，黃蘭香認(rèn)為擔(dān)任市長(zhǎng)最大的壓力來(lái)自于發(fā)展。黃蘭香分析說(shuō)，常德的經(jīng)濟(jì)總量與岳陽(yáng)相差只有十幾個(gè)億，要趕上岳陽(yáng)是非常容易的事，而岳陽(yáng)要保持這個(gè)成績(jī)也是非常艱難的，但是 “ 我們會(huì)盡量保持這個(gè)位子的 ” 。 另外，作為一名女市長(zhǎng)，如何處理好家庭和社會(huì)、工作的關(guān) 第 10 頁(yè) 共 21 頁(yè) 系。但她又感到無(wú)比的幸福，因?yàn)槔夏?、丈夫、女兒都?duì)她的事業(yè)無(wú)比支持， “ 只要我工作快樂(lè)，身體健康就可以了 ” 。而政府要做的事不應(yīng)只是十件事，而應(yīng)是辦實(shí)事，要把人民群眾的急難問(wèn)題解決好，把人民群眾的根本利益維護(hù)好，把人 民群眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的智慧和激情引導(dǎo)好。如果每所學(xué)校都讓家長(zhǎng)滿意了，整個(gè)社會(huì)對(duì)教育也就滿意了。我們把家長(zhǎng)期望的問(wèn)題辦好 了，家長(zhǎng)就對(duì)學(xué)校、老師滿意了。但家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題特別關(guān)注，你不公布他要通過(guò)多種途徑了解孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，甚至借別的學(xué)校的試卷考一下自己的孩子。所以在這種情況下，讓家長(zhǎng)不關(guān)注分?jǐn)?shù)是不現(xiàn)實(shí)的，學(xué)校不抓教學(xué)成績(jī)，其自身的發(fā)展和生存都是問(wèn)題 。我們的教學(xué)質(zhì)量還不夠高，也是群眾最不滿意的地方。特別是在幼兒園和小學(xué)階段，升學(xué)壓力小，各種行為習(xí)慣正在逐步形成中 ，家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題特別關(guān)注。孩子聽(tīng)老師的話不聽(tīng)家長(zhǎng)的話，有些孩子在學(xué)校是好學(xué)生但在家不是好孩子。有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子 第 12 頁(yè) 共 21 頁(yè) 行為不好往往歸咎于學(xué)校的教育。在實(shí)際工作中我們對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣教育還不夠。這不僅是因?yàn)榻鼛啄甑闹锌己透呖几母镌谟幸庾R(shí)的引導(dǎo)這些方面，在考試的形式和內(nèi)容上注重考查學(xué)生的能力和特長(zhǎng)，另外家長(zhǎng)也希望自己的孩子將來(lái)走向社會(huì)后增加競(jìng)爭(zhēng)的砝碼，多一方面的能力就多一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我們學(xué)校的文藝活動(dòng)、課外活動(dòng)還有待加強(qiáng)和改進(jìn)。為什么我們中心校校舍條件、教學(xué)設(shè)施都不錯(cuò)，家長(zhǎng)卻不原意送孩子來(lái)，而一些學(xué)校相對(duì)硬件條件差一些，而家長(zhǎng)還是想方設(shè)法讓孩子到這些學(xué)校去呢。家長(zhǎng)看重的不僅是學(xué)校的外觀，更看重了這些學(xué)校的師資力量及其教師敬業(yè)精神。這也是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。一是現(xiàn)在大部分家庭子女少，在家都生活的很好，家長(zhǎng)也不希望自己的孩子到學(xué)校吃苦，如學(xué)校的教室設(shè)備、食堂條件、校園環(huán)境等，都是家長(zhǎng)比較關(guān)注的，家長(zhǎng)希望自己的孩子在一個(gè)優(yōu)美、安全、整潔的學(xué)校環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)。 六、希望老師關(guān)愛(ài)到每一個(gè)學(xué)生 作為有的班額比較大，教師的精力有限，不 可能關(guān)愛(ài)到每個(gè)學(xué)生，站在我們的角度看這是合理的。但我們換位思考一下，如果站在家長(zhǎng)的角度怎么來(lái)看這個(gè)問(wèn)題。家長(zhǎng)最希望的是老師能通過(guò)各種形式（如家訪、電話交流等）多談?wù)勛约汉⒆拥氖?，有針?duì)性的幫助孩子進(jìn)步。 當(dāng)然，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的期望還有很多方面，如孩子的安全問(wèn)題，心理教育問(wèn)題等等，我認(rèn)為，學(xué)校學(xué)風(fēng)正了，孩子身心健康了， 第 1