20xx秋湘藝版音樂四年級(jí)上冊(cè)第1課知了教案-在線瀏覽

【摘要】《知了》一、教學(xué)目標(biāo)：感知夏天的自然和生活，激發(fā)學(xué)生探究自然和生活中為題的興趣，了解季節(jié)變化對(duì)生活的影響，學(xué)習(xí)簡單的探究方法。二、教學(xué)重點(diǎn)：感知夏天的自然和生活，激發(fā)學(xué)生探究自然和生活中為題的興趣。三、教學(xué)難點(diǎn)：了解季節(jié)變化對(duì)生活的影響，學(xué)習(xí)簡單的探究方法。四、教學(xué)準(zhǔn)備：1．青蛙、知了的叫聲，雷鳴聲，大雨聲的錄音。

2025-01-31 15:42

20xx秋湘藝版音樂四年級(jí)上冊(cè)第6課可愛的家教案2-在線瀏覽

【摘要】《可愛的家》教學(xué)目標(biāo)《可愛的家》，能夠用飽滿的聲音演唱歌曲。，并在老師引導(dǎo)下劃出歌曲旋律線，分出樂句。，能準(zhǔn)確地演唱弱起部分。，體會(huì)家庭的溫暖與溫馨，激發(fā)熱愛自己家庭的情感。教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：。，體會(huì)家庭的溫馨。教學(xué)難點(diǎn)：唱準(zhǔn)歌曲當(dāng)中的弱起節(jié)奏和附點(diǎn)節(jié)奏。教學(xué)過程一、導(dǎo)入二

2025-01-31 15:42

20xx秋湘藝版音樂四年級(jí)上冊(cè)第10課田野的呼喚教案2-在線瀏覽

【摘要】《田野的呼喚》教學(xué)內(nèi)容：歌曲《田野的呼喚》。教學(xué)目標(biāo)：1、能用彈跳、歡快活潑的聲音演唱《田野的呼喚》。2、認(rèn)識(shí)頓音幾號(hào)（▼）、重音記號(hào)（﹥）和換氣記號(hào)（∨），能夠較正確的使用于演唱。3、通過學(xué)習(xí)歌曲《田野的呼喚》，引導(dǎo)學(xué)生從活潑動(dòng)聽的旋律和詩一般的語言中感受大自然山山水水的美，激發(fā)我們對(duì)大自然的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)：

2025-01-22 11:44

20xx秋湘藝版音樂四年級(jí)上冊(cè)第5課大雨和小雨教案2-在線瀏覽

【摘要】《大雨和小雨》教材分析音樂《大雨小雨》旋律流暢、節(jié)奏簡單，富有兒童特點(diǎn)。歌詞模仿了大雨嘩啦啦和小雨淅瀝瀝的聲音，音樂形象鮮明，富有童趣。教學(xué)目標(biāo)1、感受歌曲旋律及節(jié)奏，理解歌詞內(nèi)容。2、能用自己喜歡的方式（動(dòng)作、聲音、樂器）表現(xiàn)大雨和小雨的不同。3、喜歡參加節(jié)奏樂活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)奏樂活動(dòng)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：感受歌曲旋律

2025-01-22 11:42

20xx秋湘藝版音樂四年級(jí)上冊(cè)第2課小小足球賽教案2-在線瀏覽

【摘要】《小小足球賽》教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)生能用流暢的聲音演唱歌曲《小小足球賽》并進(jìn)行即興表演，增強(qiáng)學(xué)生表現(xiàn)歌曲的信心。2．通過演唱歌曲來感受足球帶來的快樂，從而啟發(fā)學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng)。3．學(xué)生能用跳躍和連貫的聲音來表現(xiàn)不同的情緒。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生用流暢的聲音演唱歌曲，并在演唱時(shí)注意歌唱的表情。教學(xué)難點(diǎn)：歌曲中的切分節(jié)奏（xxx）和前

2025-01-22 03:44

20xx秋湘藝版音樂四年級(jí)上冊(cè)第1課采茶舞曲教案-在線瀏覽

【摘要】《采茶舞曲》【教學(xué)目標(biāo)】1、通過對(duì)比聆聽，分辨出《采茶舞曲》這首歌曲采用了越劇的音調(diào)。2、分析歌曲中兩部分在描寫內(nèi)容的不同以及情緒上的對(duì)比，從歌曲的創(chuàng)作手法上分析歌曲兩部分情緒不同的原因。3、通過聽、辨、唱，使學(xué)生簡單了解方言對(duì)形成歌曲風(fēng)格的作用。4、學(xué)會(huì)采茶時(shí)的基本動(dòng)作，在學(xué)習(xí)“采茶舞”的過程中，感受采茶姑娘的辛勤勞動(dòng)，表現(xiàn)采茶姑娘采茶時(shí)的

2025-01-22 00:35

20xx秋湘藝版音樂四上第1課茉莉花ppt課件3-在線瀏覽

【摘要】《茉莉花》欣賞《茉莉花》蘇皖小調(diào)?我國地域遼闊，歷史悠久，民族眾多，因此廣泛流傳的民歌小調(diào)數(shù)量也甚多。它們就像暮春三月花園中的百花，姹紫嫣紅，姿態(tài)萬千，芳香四溢。其中有一個(gè)品種姿壓群芳，栽培悠久，廣受大眾喜愛，她就是大家耳熟能詳?shù)拿窀栊≌{(diào)《茉莉花》聆聽江蘇民歌《茉莉花》思考：歌曲的情緒？歌詞所表達(dá)的內(nèi)容？

2025-01-20 02:05

20xx最新湘教版四年級(jí)上冊(cè)音樂茉莉花教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：2014最新湘教版四年級(jí)上冊(cè)音樂《茉莉花》教案 1.《茉莉花》教案 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)演唱歌曲《茉莉花》，掌握江南風(fēng)格的歌曲韻味。 欣賞不同地區(qū)的《茉莉花》，感受不同的音樂風(fēng)格。 教學(xué)重點(diǎn)...

2024-11-18 22:17

20xx秋四年級(jí)音樂上冊(cè)第2課節(jié)奏游戲教案湘藝版-在線瀏覽

【摘要】第一篇：2016秋四年級(jí)音樂上冊(cè)第2課《節(jié)奏游戲》教案湘藝版 節(jié)奏游戲 今天老師帶領(lǐng)大家走進(jìn)音樂課堂，走進(jìn)我們的節(jié)奏游戲：節(jié)奏游戲 Ⅹ-走喔daa ⅩⅩ走走dada ⅩⅩⅩⅩ 跑跑跑跑da...

2024-10-13 15:39

四年級(jí)茉莉花音樂教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：四年級(jí)茉莉花音樂教案 第5課多彩的鄉(xiāng)音 《茉莉花》教案 教學(xué)目標(biāo)： 《茉莉花》，讓他們樂于演唱這首歌曲，喜歡這首歌曲。 《茉莉花》，體會(huì)歌里的情緒情感。 ，比較不同地區(qū)《茉莉花》的...

2024-11-04 22:02

20xx秋湘藝版音樂四年級(jí)上冊(cè)第4課卓瑪教案-在線瀏覽

【摘要】《卓瑪》教學(xué)目標(biāo)：1、情緒飽滿地、準(zhǔn)確地演唱歌曲《卓瑪》。2、了解藏族的音樂特色以及一些具有藏族特色的東西。教學(xué)重難點(diǎn)：歌曲中倚音和一字多音的正確演唱。教學(xué)過程：一、故事導(dǎo)入二、欣賞西藏風(fēng)景師：你知道西藏除了有舉世聞名的布達(dá)拉宮，還有哪些獨(dú)特的風(fēng)景或事物？（學(xué)生自由發(fā)言）1、欣賞西藏的風(fēng)景（課件展示）

2025-01-31 15:42

20xx秋湘藝版音樂四年級(jí)上冊(cè)第3課小夜曲教案-在線瀏覽

【摘要】《小夜曲》教學(xué)目標(biāo)：1、情感態(tài)度價(jià)值觀：能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗(yàn)古典樂派音樂作品的風(fēng)格特點(diǎn)，能夠感受到海頓《小夜曲》明朗、典雅、質(zhì)樸的色彩。2、過程與方法：通過完整聆聽作品、視唱主題、吹奏主題等方式感受弦樂四重奏《小夜曲》的音樂表現(xiàn)力及古典樂派音樂作品的風(fēng)格特點(diǎn)。3、知識(shí)與技能：能夠說出弦樂四重奏的含義。教學(xué)重點(diǎn)：《小夜曲》曲

2025-01-31 15:42

20xx秋湘藝版音樂四年級(jí)上冊(cè)第10課遠(yuǎn)方鐘聲教案-在線瀏覽

【摘要】《遠(yuǎn)方鐘聲》教學(xué)目標(biāo)：1、能從以鐘聲為主題的音樂作品中感受和體驗(yàn)中外不同風(fēng)格的美妙的“鐘聲”音樂，喚起學(xué)生心底的遐想，使之樂于參與音樂活動(dòng)，增強(qiáng)音樂學(xué)習(xí)的熱情和興趣。2、能用準(zhǔn)確的節(jié)奏、正確的換氣和和諧優(yōu)美的聲音來演唱歌曲《遠(yuǎn)方鐘聲》，表現(xiàn)美妙的“鐘聲”音樂。3、在聆聽樂曲的過程中能對(duì)音樂的主題曲調(diào)留有印象，并能根據(jù)個(gè)人的認(rèn)識(shí)用自己喜歡的方式做出

2025-01-22 11:44

20xx秋湘藝版音樂四年級(jí)上冊(cè)第5課踩雨教案-在線瀏覽

【摘要】《踩雨》教學(xué)目標(biāo)1、用歡樂、活潑的情緒演唱歌曲，表現(xiàn)在夏天的雨中玩耍的情景，并用沙錘為歌曲伴奏。2、通過簡單的音樂創(chuàng)作，探索如何應(yīng)用音樂元素塑造形象，表達(dá)情感。3、整合資源，讓學(xué)生感受音樂的美、藝術(shù)的美。教學(xué)重難點(diǎn)1、歌曲強(qiáng)弱節(jié)奏表現(xiàn)及休止符的掌握。2、有感情的演唱，并為歌曲伴奏。教學(xué)過程一、表演《踩雨》1、

2025-01-31 08:00

20xx秋湘藝版音樂四年級(jí)上冊(cè)第6課吹豎笛教案1-在線瀏覽

【摘要】《吹豎笛》教學(xué)目標(biāo)：1、在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)，通過吹奏豎笛激發(fā)對(duì)音樂的學(xué)習(xí)興趣，以游戲的形式進(jìn)行教學(xué)豎笛，變“要我吹”到“我要吹”。2、了解音樂源自于生活的道理，學(xué)會(huì)在生活中探索音樂,用音樂表現(xiàn)生活。3、在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)合作、成功與快樂，感受學(xué)習(xí)音樂的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)過程：

2025-01-31 15:42

20xx秋湘藝版音樂四年級(jí)上冊(cè)第1課茉莉花教案2(專業(yè)版)

20xx秋湘藝版音樂四年級(jí)上冊(cè)第1課茉莉花教案2(留存版)

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