人教b版必修3高中數(shù)學121輸入、輸出語句和賦值語句第3課時word教學案-在線瀏覽
2025-01-22 10:35本頁面
【正文】 一般格式是： （ IFTHENELSE格式 ） 當計算機執(zhí)行上述語句時，首先對 IF后的條件進行判斷，如果條件符合，就執(zhí) IF 條件 THEN 語句 1 ELSE 語句 2 END IF 滿足條件？ 語句 1 語句 2 是 否 滿足條件？ 語句 是 否 行 THEN后的語句 1，否則執(zhí)行 ELSE后的語句 2。其對應的程序框圖為：（如上右圖） 條件語句的作用：在程序執(zhí)行過程中，根據(jù)判斷是否 滿足約定的條件而 決定是否需要轉(zhuǎn)換到何處去。 【 例題精析 】 〖例 1〗：編寫程序，輸入一元二次方程 2 0ax bx c? ? ? 的系數(shù)，輸出它的實數(shù)根。 算法分析： 我們知道，若判 別式 2 40b ac? ? ? ?，原方程有兩個不相等的實數(shù)根1 2bx a? ? ??、2 2bx a? ? ??；若0?? ，原方程有兩個相等 的 實 數(shù) 根12 2bxx a? ??； 若0?? ，原方程沒有實數(shù)根。因此，這個過程可以用算法中的條件結(jié)構(gòu)來實現(xiàn)。a， b， c d=b*b4*a*c p=b/(2*a) q=SQR(ABS(d))/(2*a) IF d=0 THEN x1=p+q x2=pq IF x1=x2 THEN PRINT “One real root:”。x1,“ and x2” 。 程序框圖： （參照課本 17P ） 程序： (如右圖所示 ) 注： SQR（）和 ABS（）是兩個函數(shù)，分別用來求某個數(shù)的平方根和絕對值。 算法分析 ：用 a， b， c表示輸入的 3 個整數(shù)；為了節(jié)約變量，把它們重新排列后，仍用 a， b， c表示，并使 a≥ b≥ c.具體操作步驟如下。 第四步：將 b與 c 比較，并把小者賦給c，大者賦給 b，此時 a， b， c已按從大到小的順序排列好。 分析：首先由題意得： ? 0 . 3 5 , 0 2 0 ,0 . 3 5 2 0 0 . 6 5 ( 2 0 ) , 2 0 .xxxxy ??? ? ? ?? 該函數(shù)是個分段函數(shù)。 程序： INPUT “ 請輸入旅客行李的重量（ kg） x=” ； x IF x0 AND x=20 THEN y=*x ELSE y=*20+*(x20) INPUT “ a， b， c =” 。 2． 20P 練習 1.（題略） 參考答案： INPUT “請輸入三個正數(shù) a， b， c=” ； a， b，
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