【摘要】《孝敬父母》10思政陳立芳各位評委、老師大家好。我是第四技能小組的陳立芳。古人云:誰言寸草心,報得三春暉。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,今天我要說課的內(nèi)容是《孝敬父母》。下面,我將從教材分析,學情分析,教法、學法,教學過程,板書設計,教學效果預測六方面進行。一、說教材(一)教材的地位和作用本框題節(jié)選自粵教版七年級上冊第三單元第一
2025-02-07 11:24
【摘要】這種悲劇的發(fā)生誰之過?國際青少年研究所分別對美國、日本和中國大陸的中學生進行“最受你尊敬的人物是誰“的問卷調(diào)查。調(diào)查的研究對象是美國13所中學的1005名學生,日本15所中學的1303名學生,中國大陸22所中學的12201名學生。美國學生最尊敬的前3名人物依次是父親、喬丹、母親;日本學生最尊敬的前3名人物依次是:
2025-02-09 14:40
【摘要】*****************************************找課件,來莎莎課件站!(免費課件,免費教案,免費試卷)我們鄭重承諾:不用注冊,永久免費!*****************************************第三單元學會交往第一課、我和父母主
2025-01-25 11:34
【摘要】寬容與理解一、學習目標:1、知識目標---認識寬容與理解的重要意義和基本要求。2、能力目標---初步培養(yǎng)交往與溝通的能力,學會交往、建立良好的人際關系。3、情感、態(tài)度、價值觀目標---培養(yǎng)寬容他人、理解他人的優(yōu)良品質(zhì)。二、自學探討:并與同學討論交流以下問題:(一)1、什么是寬容?2、為
2025-02-10 07:01
【摘要】理解與寬容閱讀課本56頁小故事《小蘇的苦惱》,思考并回答:小蘇本是為班級做好事,為什么卻被同學認為是多管閑事,愛出風頭的人呢?一、人們之間需要理解1、每個人都是獨特的個體,彼此間千差萬別因為每個人都是一個獨特的個體,人與人之間存在著各種差異,要和諧相處,就必須要相互
2025-01-22 03:39
【摘要】七年級思想品德課本學科學習要求1、最低要求:課堂坐姿端正不講與課堂無關的話不做與課堂無關的事2、一般要求:參與小組討論,認真思考回答問題按時完成老師布置的作業(yè)3、高層次要求:
2025-01-31 00:00
【摘要】順德一中實驗學校我有一個幸福的家執(zhí)教者:蘇靜早上吃完媽媽做的飯,爸爸和我談談心,叮囑上課好好聽講,路上注意安全,我就跨上書包準備出門了……小明的一天學校的課余生活非常豐富,我在這之中享受著學習生活的快樂……下午老師帶我們參觀了少年法庭,司法人員還給我們講
2025-02-10 04:31
【摘要】親子之間請你說說你感受到的溫暖。《母愛如佛》聽說過這樣一個故事——從前,有個年輕人與母親相依為命,生活相當貧困。后來,年輕人由于苦惱而迷上了求仙拜佛,母親見兒子整日念念叨叨,不事農(nóng)活的癡迷樣子,苦勸過幾天,但年輕人對母親的話不理不睬,甚至把母親當成他成仙
2025-01-20 10:32
【摘要】《養(yǎng)成良好學習習慣》(第一課時)一、說教材:?(一)教材的地位和作用?本節(jié)課的設置,體現(xiàn)了課程標準中“形成良好的學習、勞動習慣和生活態(tài)度?!钡囊蟆F渚唧w目標要求體現(xiàn)在知識與能力上學生能夠了解自己的學習習慣,知道良好學習習慣和不良學習習慣的表現(xiàn)及危害;
2025-02-10 13:00
【摘要】七年級上冊第二課《步入青春期的我》之指導學生完成教材P19頁第二目第三子目“強強的故事”相關內(nèi)容。強強出現(xiàn)這種變化的原因是由于青春期獨立意識的增強。強強的做法,是同學們進入青春期后常見的、可以理解的行為。強強要變得更加成熟應該:了解一些青春期心理衛(wèi)生常識,學會調(diào)控自己的心理和情緒,同時,多與父母溝通。另
2025-01-22 05:45
【摘要】對《走近老師》一課的點評?一、教材分析走近老師我們的老師很特別我們離老師有多遠?與老師面對面為老師畫像老師心語老師可怕嗎?老師的批評這也是一種愛假如老師冤枉了你假如遇到這樣的老師了解老師的相貌和個性特征,了解老師的工作,
2025-01-22 04:25
【摘要】孝敬父母孝敬父母爸爸媽媽都為你做了什么呢?你說我說小游戲搜尋心底的故事:爸爸媽媽為我們做了很多很多,回憶一下你曾感動的事。我們的行動我們應該怎樣回報父母呢?用心領受父母的教誨與期待;誠心體諒父母的憂慮和
2025-02-10 06:48
【摘要】媽媽深情像……媽媽像雨傘媽媽像太陽更是閃動在兒女心中永不熄滅的點點燭火燭光里的媽媽爸爸媽媽您辛苦了……父母是兒女生命中的陽光他們給我們溫暖父母之愛是深沉的我們對自己的父母又有多少了解呢?
2025-01-31 02:39
【摘要】《我和父母》說課稿一、說教材:通過對《課程標準》及教材的分析,我認為《思想品德》七年級上冊(廣東教育出版社)是采用德育的“視野”和“思想方法”,運用心理學的原理、方法和技術而形成的一門獨特新穎、富有實效的課程體系。從嚴格意義上講,這本教材并不是突出“政治”的課程,而是一門強調(diào)學生道德和心理品質(zhì)形成,為了提高學生心理素質(zhì),培養(yǎng)學生健全人格,以學生的主體活動為中
2025-01-31 23:00
【摘要】想想“當學生解不開鞋帶時”各老師的反應?數(shù)學老師:?線段比例不對,將一根旋轉90度看看。?英語老師:?oh,mygod!?電腦老師:?是不是被格式化處理過了!?思想品德老師:?這個現(xiàn)象要辯證的全面看待!教師是人類靈魂的工程師。1、請你用一句話概括一下教師,或說一句古今中外贊美教
2025-02-03 00:32