長春版語文九上詩經(jīng)二首ppt課件-在線瀏覽
2025-01-22 09:37本頁面
【正文】 韻律和節(jié)奏。 ? （ 1）這首詩講了一個什么故事？請同學們用自己的語言來描述。 ? （ 2）既然大家都認為這首詩是愛情詩，那么它是如何抒發(fā)相思之情的？ ? （全班同學分成五組，每組負責一節(jié)的分析鑒賞任務。） ? 明確：首章四句寫一個年輕小伙子，見到河洲上一對水鳥的相親相愛，聽到它們一唱一和的鳴叫，自然引起自己的無限情思，何況他心目中正有一位所愛的人呢！他向往著那位美麗賢淑的好姑娘，能夠成為自己理想的配偶。 ? 4. 探究藝術手法。章法上最具特色的一點是“重章疊句”。 ? 《 詩經(jīng) 》 的這一突出特點與音樂曲調(diào)有著密切的關系。而 《 詩經(jīng) 》 的時代，流行于民間的曲調(diào)一般都比較短小。如果許多人在一起，便一人唱，眾人和，直到唱痛快為止。“重章疊句”形式的運用，對深化意境、渲染氣氛、強化感情、突出主題都起到了很重要的作用。 三、布置作業(yè)。 ? 2. 預習 《 蒹葭 》 ，結(jié)合注釋，串解大意。 ? 同學們，有人會唱 《 在水一方 》 這首歌嗎？它是早些年一首電視連續(xù)劇的插曲，根據(jù)《 詩經(jīng) 》 中的 《 蒹葭 》 改編而成，可見《 詩經(jīng) 》 對后世文學創(chuàng)作有很大影響。 二、學習 《 蒹葭 》 。 ? 2. 教師播放示范朗讀磁帶或配樂朗讀課文，學生聽讀入境，體味感情。 ? 4. 放錄音，學生再聽一遍，糾正自己朗讀中的錯誤，教師可同時出示投影，檢查字詞掌握情況。 ? 蒹葭（ ） 伊人（ ） 溯洄（ ） 晞（ ） ? 湄（ ） 躋（） 坻（ ） 涘（ ） ? 5.“蒹葭”換為“蘆葦”，“蒼蒼”換為“茂盛”怎樣？“之湄”“之涘”都換成“一方”，“水
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