人教版語文七上皇帝的新裝word表格式教案-在線瀏覽
2025-01-22 09:19本頁面
【正文】 學(xué)設(shè)備 電腦、電視 教學(xué)方法 朗讀、討論 教時安排 兩個課時 教學(xué)日期 教師活動設(shè)計 一、 作者介紹； 安徒生：丹麥著名 童話作家。 二、課文學(xué)習(xí) （一） 范讀課文（聽朗讀錄音） 出示題目： 依據(jù)故事的發(fā)展，本文可以分為幾個部分？各自寫出了什么？ 分析：依據(jù)故事的發(fā)展，本文可以分為四個部分。 在分析課文時，拎出主線，不必逐段細講。 （愚蠢、揮霍無度 、虛偽、昏庸）的皇帝 （ 狡詐、貪婪 ）騙子 （虛偽、自欺欺人）大臣 （ 誠實、天真 ）的小孩 2）騙子抓住皇帝怎樣的心理特點誘使皇帝上當(dāng)？他的哪句話在故事情節(jié)發(fā)展中起著關(guān)鍵的作用？ （騙子先說“他們能夠織出人類所能學(xué)生活動設(shè)計 讓學(xué)生在書中 劃出有關(guān)的語句： 為了穿新衣，
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