人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第四單元第九課珍視生命第2課時(shí)增強(qiáng)生命的韌性word導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽
2025-01-22 09:17本頁(yè)面
【正文】 在其他同學(xué)眼里也是挫折嗎？ 答案提示：每個(gè)人對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)不同 ， 有些可能對(duì)自己來(lái)說(shuō)是 挫折 ， 但在別人眼里根本不算什么 ， 可讓學(xué)生據(jù)實(shí)回答。 (可以 多選 ) (2)面對(duì)挫折時(shí) ， 你會(huì)采取哪些行動(dòng)？ 答案提示： (1)可根據(jù)自己實(shí)際情況選擇 ， 如 ， 驚慌無(wú)助、煩惱、焦慮、緊張、沮喪 ?? (2)面 對(duì)挫折 ， 我會(huì)及時(shí)調(diào)整自己 ， 愈挫愈勇 ， 挫而不折 ， 勇于戰(zhàn)勝挫折；也可能會(huì)采取不恰當(dāng)行為；等等。 (2)愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)幾千次的實(shí)驗(yàn) ， 終于成功發(fā)明了電燈 ， 對(duì)我們有什么啟示？ 答案提示： (1)略； (2)生活中的挫折是我們生命成長(zhǎng)的一部分。 知識(shí)模塊二 發(fā)掘生命的力量 探究四：教材 P108 閱讀感悟及探究與分享 (1)學(xué)生分享教材 P108“ 兒子變成足球健將 ” 的故事 ， 并談?wù)勛约旱母形? (2)結(jié)合自己遇到的挫折 ， 通過(guò)自我反思完成下面的活動(dòng)。 探究五：教材 P109 方法與技能 (1)學(xué)生分享教材 P109 方法與技能 “ 增強(qiáng)生命 韌性的方法 ” 。 交流展示 生成新知 1． 分組分別展示自主
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