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中考語文專題復(fù)習(xí)24話題作文-在線瀏覽

2025-01-22 07:56本頁面
  

【正文】 自定 , 題目自擬 , 文體自選 ( 詩歌 、 戲劇除外 ) ; ③ 不少于 600 字 ; ④ 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名 、 校名 。 ” 休息并不是不工作,而是為了更好地工作。從材料中可以看出來命題人的意圖。把握住材料的中心 ,寫出自己生活中的感受即可。生活道路上的荊棘,面對(duì)命運(yùn)的一次次挑戰(zhàn),我們經(jīng)常遍體鱗傷,與其一直艱難前行,不如偶爾停下來。 夜,月清寒如水,明亮如紗,好美。你曾在乎過嗎?花開蟬鳴,葉落雪飄。在光禿禿的樹枝上尋找到聽的身影,花的蹤跡。 中小學(xué)課件 當(dāng)你追逐陽光奔跑時(shí),當(dāng)你在海中揚(yáng)起生活之帆時(shí),時(shí)而晴天霹靂,時(shí)而風(fēng)起云涌,時(shí)而風(fēng)雨交加,時(shí)而狂風(fēng)大作,在你一次次潦倒在命運(yùn)腳下,任憑被風(fēng)雨蹂躪,朋友,何不偶爾停下來? 停下來,擦干眼淚,接受陽光的撫摸,風(fēng)雨的洗禮,讓心靈凈化;停下來,調(diào)整好心態(tài),拍去泥土站起來;停 下來,去天的盡頭,采一籃嬌嫩,享受生命之精彩;停下來,去山間聽一聽鳥語,感受溪流的快樂。 人生,有許多個(gè)十字路口,等待你去選擇,面對(duì)命運(yùn)的顛沛,你是否搖擺過?面對(duì)所謂人生的道路,你是否迷茫過?面對(duì)艱難的抉擇,你是否絕望過?面對(duì)漫長的守望,你是否曾哭泣過?面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),你是否想過要放手?那么,何不偶爾停下來呢? 中小學(xué)課件 停下來,仰望藍(lán)天,雄鷹翱翔在天際,你是否發(fā)現(xiàn),已經(jīng)不再迷茫。在茫茫的人生道路上偶爾停下來,拍一拍身上的泥土,倒一倒鞋中的沙礫,望一望藍(lán)天,聽一聽山間的鳥叫,用輕松快樂的心態(tài)去迎接屬于自己的美麗人生。作者駕馭材料的能力很強(qiáng),運(yùn)用排比段落,表達(dá)了 “ 偶爾停下來,是一種享受,是一種需要,是一種智慧 ” 。 中小學(xué)課件 ( 2020 【思路點(diǎn)撥】 偶像是個(gè)人所喜愛的、支持的人。從這個(gè)角度來看,所選的偶像一定要是正面形象,且對(duì)自己有積極的教育意義或鼓勵(lì)作用。所以在選材時(shí),一定要注意命題人的意圖。 中小學(xué)課件 佳作展示 動(dòng)力來自心 中的偶像 當(dāng)歷史的長河消逝在時(shí)間的大海時(shí),有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。不僅給予了我們視覺上的美感,更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。屈原,你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉。項(xiàng)羽,你是我們英勇氣概的源泉 與動(dòng)力。 ” 在我心里,每一位偶像,都給我?guī)砹松募で榕c動(dòng)力。每一位不平凡的偶像,都以不同的方式在鼓勵(lì)著我、推動(dòng)著我。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹,但你有藍(lán)天作為你的偶像,只要你心存高遠(yuǎn),終可以直擊藍(lán)天,俯視大地;即使你現(xiàn)在只是一條涓涓細(xì)流,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹苗,但你有大樹作為你的偶像,只要你堅(jiān)忍不拔,終會(huì)長成參天大樹
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