第14課匈奴的興起與漢朝的和戰(zhàn)-在線瀏覽

【摘要】一、冒頓統(tǒng)一蒙古草原冒頓單于在奪取單于之位后，統(tǒng)一了現(xiàn)在的蒙古草原，建立了強(qiáng)大的匈奴帝國。并對(duì)當(dāng)時(shí)的秦楚等十八國產(chǎn)生了極大的威脅。匈奴帝國疆域十分廣闊，為當(dāng)時(shí)世界上最遼闊的帝國之一，疆域最東達(dá)到遼河流域，最西到達(dá)蔥嶺（現(xiàn)帕米爾高原），南達(dá)秦長(zhǎng)城，北抵貝加爾湖一帶。公元前200年（漢高帝七年），圍漢高祖劉邦于白登山（今山西大同東北），后劉邦

2025-01-27 17:35

第14課匈奴的興起與漢朝的和戰(zhàn)-在線瀏覽

【摘要】第三學(xué)習(xí)主題第3課漢武帝的文治武功?四大美女之一的王昭君生活在什么朝代？她為何名垂千古？第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)第三學(xué)習(xí)主題第3課漢武帝的文治武功?匈奴是興起于北方蒙古草原的一個(gè)古老的民族，他們擅騎射，過著游牧的生活！那么是那么時(shí)候，什么人統(tǒng)一了匈奴族呢？第三學(xué)習(xí)主題第3課

2025-01-27 17:35

新人教版歷史七上匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)隨堂練習(xí)-在線瀏覽

【摘要】第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)一、選擇題1、中國歷史上第一次統(tǒng)一了蒙古草原的民族是()。A蒙古族B匈奴族C突厥族D東夷2.匈奴歷史上稱首領(lǐng)為()。A可汗B單于C皇帝D大王3.漢武帝派衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴是在()。A

2025-01-18 04:33

14匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)3-在線瀏覽

【摘要】昭君墓昭君自有千秋在，胡漢和親識(shí)見高?！匚洹吨]昭君墓》匈奴是怎樣崛起的？昭君出塞與匈奴和親是怎么回事呢？第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)憶一憶：秦朝同匈奴的關(guān)系是怎樣的呢？1、命大將蒙恬反擊匈奴，奪取河套地區(qū)

2025-01-24 05:37

第14課匈奴的興起與漢朝的西漢和戰(zhàn)-在線瀏覽

【摘要】第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)漢燧烽火臺(tái)匈奴狩獵圖巖畫匈奴雙豹襲鹿銅飾匈奴玉墜是誰首次統(tǒng)一了蒙古草原？他為什么能夠統(tǒng)一蒙古草原？統(tǒng)一對(duì)匈奴的發(fā)展產(chǎn)生了什么影響？第14課匈奴的興起及與漢朝

2025-02-09 15:42

人教版七上第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)-在線瀏覽

【摘要】匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)課題名稱第14課.匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)課型新授課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解匈奴的興起；匈奴及兩漢的關(guān)系，（衛(wèi)青，霍去病，王昭君）能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生比較、分析、歸納、識(shí)圖和查閱能力教育目標(biāo)認(rèn)識(shí)到我國是一個(gè)多民族的國家。民族友好是我們國家發(fā)展的主流重點(diǎn)、難點(diǎn)冒頓統(tǒng)

2025-01-22 05:39

七年級(jí)歷史匈奴的興起與漢朝的和戰(zhàn)-在線瀏覽

【摘要】第15課匈奴的興起與漢朝的和戰(zhàn)敕勒歌——北朝民歌敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。威海八中王雅楠圖片反映的是哪個(gè)古代少數(shù)民族的生活?.他們生活有什么特點(diǎn)?匈奴生產(chǎn)生活特點(diǎn):，開始?jí)ㄌ锓N谷

2025-01-15 02:51

匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)說課稿-在線瀏覽

【摘要】課題：匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)教材分析1.內(nèi)容地位本課選自人教版實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上第三單元“統(tǒng)一國家的建立”，主要內(nèi)容有：匈奴的崛起與蒙古草原的統(tǒng)一、漢武帝時(shí)期衛(wèi)青、霍去病大破匈奴、呼韓邪單于歸漢和昭君出塞。學(xué)習(xí)至此，學(xué)生已經(jīng)通過認(rèn)識(shí)秦、漢兩朝歷史初步了解建立統(tǒng)一的國家是歷史的大勢(shì)所趨，本課的學(xué)習(xí)將向?qū)W生進(jìn)一步闡述統(tǒng)一的多民族國家是如何逐漸形成的。2.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能

2024-09-14 14:06

14-匈奴的興起與漢朝和戰(zhàn)課件-人教新課標(biāo)版-在線瀏覽

【摘要】匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn),,第一頁，編輯于星期三：九點(diǎn)五十一分。,第二頁，編輯于星期三：九點(diǎn)五十一分。,萬里長(zhǎng)城是在秦始皇時(shí)修建的，當(dāng)時(shí)修長(zhǎng)城的目的是什么呢？,用來抵御匈奴。,一、莫頓統(tǒng)一蒙古草原,第...

2024-10-20 20:53

七年級(jí)歷史匈奴的興起及漢朝的和戰(zhàn)-在線瀏覽

【摘要】[新課導(dǎo)入]在昭君墓園內(nèi)，聳立著一座高大的漢白玉碑，上面鐫刻著董必武題寫的《謁昭君墓》七絕詩一首：昭君自有千秋在，胡漢和親識(shí)見高。詞客各抒胸臆懣，舞文弄墨總徒勞。想一想：匈奴是怎樣崛起的？昭君出塞與匈奴和親是怎么回事？第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)一、冒頓統(tǒng)一蒙古草原

2025-01-15 02:51

七年級(jí)歷史匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)-在線瀏覽

【摘要】1、尊敬的單于閣下，匈奴族是個(gè)什么樣的民族?2、尊敬的單于閣下，您覺得您最大的貢獻(xiàn)是什么?您為什么能統(tǒng)一蒙古草原?3、您統(tǒng)一蒙古草原對(duì)匈奴的生活有何影響?1、冒頓統(tǒng)一蒙古草原(秦漢之際）“清晨,我們騎著馬從定居點(diǎn)出發(fā)去放牧。我們的主要產(chǎn)業(yè)是畜牧業(yè),牲畜漫山遍野.我們武器都是些鋒利的青銅

2025-01-14 04:50

2022匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)教案示例-在線瀏覽

【摘要】匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)教案例如 篇一：七年級(jí)歷史上冊(cè)：第14課《匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)(人教新課標(biāo)版) 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 知識(shí)與技能： 理解匈奴的...

2025-03-30 03:17

課題第十四課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)-在線瀏覽

【摘要】課題第十四課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)執(zhí)教者本溪市第十三中學(xué)于麗萍教學(xué)重點(diǎn)冒頓統(tǒng)一蒙古草原、衛(wèi)青霍去病大破匈奴教學(xué)難點(diǎn)正確理解當(dāng)時(shí)的民族關(guān)系教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課：出示圖片《昭君墓》

2024-11-07 18:32

魯教版六上匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)同步測(cè)試-在線瀏覽

【摘要】第14課匈奴的興起與漢朝的和戰(zhàn)1．圖中“單于”是族最高首領(lǐng)的稱號(hào)。該民族在過著游牧生活，逐水草遷徙。之際，其杰出首領(lǐng)單于第一次統(tǒng)一了蒙古草原，建立起強(qiáng)大的國家。1．匈奴蒙古草原秦漢冒頓2．漢武帝時(shí)，經(jīng)濟(jì)繁榮，強(qiáng)盛，開始對(duì)匈奴大規(guī)模反擊，奪取了

2025-01-18 17:17

人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)課件[2]-在線瀏覽

【摘要】第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)本課任務(wù)掌握冒頓單于、衛(wèi)青、霍去病和王昭君四個(gè)歷史人物及他們的貢獻(xiàn)一冒頓單于1冒頓單于有什么貢獻(xiàn)?2他為什么能統(tǒng)一蒙古草原?3他統(tǒng)一蒙古草原對(duì)匈奴的生活有何影響?發(fā)達(dá)發(fā)展起來學(xué)會(huì)了畜

2025-01-24 23:15

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