【摘要】泥器皿教學內容：義務教學課程標準實驗教科書（嶺南版）二年級上冊第三十、三十一頁，處理“想一想”以及“動動手”。教學目標：1、知識與技能：認識"陶器皿"的形態(tài)特征，并能運用"器皿成型"法進行"中空"的器皿構思、制作與裝飾。2、過程與方法：①在觸摸中感受器皿的造型、質材
2025-01-22 06:41
【摘要】恐龍回來了一、教學目的：通過本課教學，喚起學生對美好生活的回憶，并把自己的感受表達出來，從而更家熱愛生活。二、教學重點：畫恐龍和人物在一起。三、教學難點：恐龍的外形和特征。四、課時和作業(yè)要求：1授課時間（2）課時2畫一幅恐龍和人們在一起的畫面。3構圖要飽滿充實，人物和恐龍動態(tài)要生動
2025-01-22 01:35
【摘要】無敵孫大圣一、教學目的：通過對齊天大圣孫捂空的繪畫和制作，充分發(fā)揮他們的想象和創(chuàng)造性，使學生發(fā)揮自己的個性，使作品形式多樣。二、教學重點：誰能把孫捂空變得生動有趣。三、教學難點：怎樣把孫捂空的做得變化最多。四、課時和作業(yè)要求：1授課時間（2）課時2用火花形式把孫捂空得變化畫出來。五、教學過程
【摘要】雜技小演員一、教學目的：使學生在制作和練習中，學會了動手動腦，提高了學生學習興趣，培養(yǎng)設計意識和創(chuàng)作的積極性。二、教學重點：在玩具底部增加重量，重心會降低，不會倒。三、教學難點：用什么材料，設計和制作方法。四、課時和作業(yè)要求：1授課時間（2）課時2制作一個可以左右搖擺的小演員。五、教學過程
2025-01-21 16:27
【摘要】我的玩具伙伴請說說你自己最喜歡的玩具名字材料主要色彩基本型作用請說說你自己最喜歡的玩具名字材料主要色彩基本型作用世界著名的畫家畢加索畢加索?1、西班牙的立體畫派畫家畢加索?“每個孩子都是藝術家，問題在于你長大之后是否能夠繼續(xù)保持藝術家的靈性?！?/span>
2025-02-13 05:04
【摘要】大風車吱呀吱喲喲地轉這里的風景呀真好看天好看，地好看還有一起快樂的小伙伴大風車轉啊轉悠悠快樂的伙伴手牽著手牽著你的手牽著我的手今天的小伙伴明天的好朋友風車是荷蘭的國寶，人們常把荷蘭稱為“風車之國”。利用風車借用風的力量搬運物體，泥土，填了一部分海域，才有了現在的荷蘭。
2025-02-15 16:09
【摘要】鋼鐵意志·變形金剛藝術展覽系列活動變形金剛4大陸強勢上映，必定掀起全城熱議變形釐剛1：7億970萬美元變形釐剛2：8億3630萬美元變形釐剛3：11億2370萬美元娛樂熱點來襲背景優(yōu)質資源完美結合楊剛教授創(chuàng)作的三十二件變形釐剛作品，與《變形釐剛4》完美契合資源
2025-02-13 05:05
【摘要】緊箍咒金箍棒虎皮裙七十二變、火眼金睛筋斗云圖片欣賞
2025-02-14 16:58
【摘要】4、恐龍回來了恐龍的生活環(huán)境恐龍的種類：鳥龍類蜥龍類天上飛的：翼龍水中游的：蛇頸龍陸上走的：霸王龍、棘龍、結龍———頭—————頸——————軀干————四肢————尾巴陸地恐龍的組成部分：
2025-02-15 10:16
【摘要】作品抓住孫大圣的什么特征進行變化？形象變動作變服飾變這是什么？小朋友在看什么？如果讓你來畫，你還可以把孫悟空變成什么模樣？請同學們快快
2025-02-14 17:02
【摘要】有趣的數字一、教學目的：通過本課教學，進一不對學生進行輝煌基礎的訓練，目的在于訓練學生基本的造型能力，培養(yǎng)繪畫興趣，用線條作裝飾。二、教學重點：把數字生動化和想象化。三、教學難點：用你喜歡的方法畫出有趣的數字。四、課時和作業(yè)要求：1授課時間（2）課時2畫一幅有趣的數字組合的畫。五、教學過程
2025-01-31 15:55
【摘要】給樹爺爺畫像一、教學目的：通過給樹爺爺畫像，培養(yǎng)學生的觀察能力各種線條的練習。二、教學重點：培養(yǎng)學生的線描能力。三、教學難點：線描的運用和線描的美感。四、課時和作業(yè)要求：（2）課時，畫面要豐滿，線條可單一重復，也可多種相雜，以單色為主，也可多色相間。五、教學過程：第一節(jié)教師活動
【摘要】第18課可愛的童帽教學目標：：①感知帽子設計與生活應用的關系。②能用各種線條與色彩設計童帽的性質、裝飾花紋。：①欣賞民間虎頭帽、了解民間童帽設計的“禹意”。②了解現代款式多樣，用料各異的童帽，感受社會發(fā)展和人們生活的提高。③在創(chuàng)作與表現過程中、學會結合應用印象設計。：①對帽子設計產生興趣。②培養(yǎng)關注生活
2025-01-22 03:53
【摘要】農歷正月初一春節(jié)吃餃子農歷正月十五元宵節(jié)吃湯圓農歷五月初五端午節(jié)吃粽子農歷八月十五中秋節(jié)家庭團圓日農歷九月初九重陽節(jié)老年節(jié)農歷臘月初八臘八節(jié)臘八粥?想一想?節(jié)日餐桌上有什么美食？?味道、色彩和形狀怎樣？
【摘要】中餐西餐返回?作畫：用點、線、色來表現一副節(jié)日的餐桌?要求:第一步用鉛筆起稿，畫出物體的輪廓。?第二步用水彩筆勾邊。?最后一步上色完成。學生作品參考展示
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