【摘要】《愛心傳遞》?“和為貴”-----孔子?“兼相愛”-----墨子?“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”-----孟子?“沒有剝削、沒有壓迫的大同世界”------孫中山?“建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)”----黨的十六大?如今,老
2025-01-28 22:18
【摘要】第四課科教興國立志成才第三框全面發(fā)展立志成才作者:許蓉學(xué)科:初中政治設(shè)計(jì)執(zhí)教人:許蓉一、教學(xué)任務(wù)分析:人才問題已成為舉國上下普遍關(guān)心的熱門話題,爭取成才已成為許多同學(xué)正在孜孜不倦追求的人生目標(biāo)。學(xué)生對“人才”似曾相識(shí),但往往又缺乏全面、深切的理解,若單純講授則難以發(fā)揮學(xué)生的主體作
2025-01-31 02:40
【摘要】《共同推進(jìn)社會(huì)和諧》是上海教育出版社九年義務(wù)教育思想品德課本九年級第一學(xué)期第三課《協(xié)調(diào)發(fā)展,社會(huì)和諧》第三框的內(nèi)容,主要闡述了社會(huì)和諧的總要求以及社會(huì)和諧需要共建與共享的道理,這一框不僅是第一框“經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展”的具體表現(xiàn)和延伸,是對學(xué)生進(jìn)行服務(wù)國家的責(zé)任意識(shí)教育的重要內(nèi)容;也是第二框“兩個(gè)文明建設(shè)”成果的重要檢測,更是第四課
2025-02-01 09:49
【摘要】第二框物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展視頻:華西村?思考:50-51頁閱讀天地1.物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)同等重要,不可偏廢?書52頁思考:如何提高精神文明建設(shè)??最讓中國人臉紅的三張圖片2.提高民族素質(zhì)是精神文明建設(shè)的根本書52頁?什么是民族素質(zhì)??民族素質(zhì)的重要
2025-01-29 19:15
【摘要】1初二第三課公共設(shè)施情系大眾一我們周圍的公共設(shè)施:(一)社會(huì)生活離不開公共設(shè)施學(xué)校:小學(xué),中學(xué),大學(xué),中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校,職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),寄宿制高中和特殊學(xué)校,幼(托)兒園等醫(yī)院:綜合醫(yī)院,各類專科醫(yī)院(我們學(xué)校附近的五官科醫(yī)院,牙防所),衛(wèi)生防疫設(shè)施,預(yù)防保健機(jī)構(gòu)和急救網(wǎng)絡(luò)設(shè)施等文化設(shè)施
2025-01-22 06:31
【摘要】第三框以熱愛祖國為榮(P13-17)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:知道愛國主義的含義、特點(diǎn)和內(nèi)容;理解在當(dāng)代,愛國就是愛社會(huì)主義祖國;懂得愛國就要體現(xiàn)于實(shí)際行動(dòng)中。2、過程與方法:通過課堂交流、熱點(diǎn)問題討論、例舉等活動(dòng)形式,感悟愛國主義是一面永不褪色的旗幟;理解愛國主義具有鮮明的時(shí)代性;懂得愛國可以從身邊的小事做起。3、態(tài)度、情感與價(jià)值
2025-01-31 12:03
【摘要】第三課公共設(shè)施情系大眾第一框我們周圍的公共設(shè)施教學(xué)過程:新課導(dǎo)入:出示一組公共設(shè)施標(biāo)志的畫面師:我來考察一下同學(xué)們對生活的熟悉程度,請看大屏幕,大家知道這些標(biāo)志的意思嗎?生:地鐵、電影院等。師:請大家觀察這些標(biāo)志所代表的建筑或設(shè)備有什么共同點(diǎn),它們是由誰建造的?為誰服務(wù)的?生1:他們都是由政府部門建造的,給市
【摘要】走科教興國之路一、設(shè)計(jì)思路“科教興國”是黨中央、國務(wù)院按照鄧小平理論和黨的基本路線,于1995年5月6日首次提出。1996年我國把“科教興國”戰(zhàn)略作為基本國策?!翱平膛d國”戰(zhàn)略是我國全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化跨越式發(fā)展的重要保證。因此怎樣落實(shí)“科教興國”戰(zhàn)略尤為重要。實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略,在科技上我國要自主創(chuàng)新,建設(shè)創(chuàng)新型國家,這是實(shí)施“
2025-01-31 08:11
【摘要】第一課社會(huì)生活廣闊天地第一框公共生活與公共秩序師:同學(xué)們,快樂而短暫的暑期結(jié)束了,讓我們一起來分享一下在假期中發(fā)生的最讓你開心的一件事?!緋pt】學(xué)生活動(dòng):說說我的假期生活(說明:通過講述假期生活情況,從學(xué)生最熟悉的家庭生活和學(xué)校生活入手,引入社會(huì)公共生活這一主題。學(xué)生交流時(shí),教師將學(xué)生交流的內(nèi)容扼要寫在黑板上,以備后面講“
【摘要】第三課協(xié)調(diào)發(fā)展社會(huì)和諧第三框共同推進(jìn)社會(huì)和諧執(zhí)教者:金秀地點(diǎn):浦江三中九(3)班時(shí)間:2021年11月22日一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:了解社會(huì)和諧新時(shí)期的內(nèi)涵、知道并理解“社會(huì)和諧”的總要求;2.過程與方法:通過合作學(xué)習(xí)、課堂討論、展示等方式,理解社會(huì)和諧的總要求
2025-02-10 22:14
【摘要】
2025-01-22 11:57
【摘要】請結(jié)合歌詞說說人們的生活為什么會(huì)越來越好?二、物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展1、物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)兩者的關(guān)系1)什么是物質(zhì)文明和精神文明2)物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)同等重要,不可偏廢(關(guān)系)2、提高民族素質(zhì)是精神文明建設(shè)的根本1)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)2)提高國民素質(zhì)的重要性A、是國家綜合國力的重要體現(xiàn)
2025-02-10 10:22
【摘要】第二課立足國情共擔(dān)責(zé)任第一框我國處于社會(huì)主義初級階段一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:了解我國現(xiàn)代化建設(shè)取得的成就,掌握我國目前仍處于社會(huì)主義初級階段的原因,理解社會(huì)主義初級階段的基本特點(diǎn)。過程和方法:通過合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),搜集我國現(xiàn)階段的基本國情的各種資料。情感態(tài)度和價(jià)值觀:從思想上接受我國將長期處于社會(huì)主義初級階段,認(rèn)
2025-01-31 03:21
【摘要】1第五課著眼未來永續(xù)發(fā)展一實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略:(一)可持續(xù)發(fā)展是人類面臨的共同課題:1,既要考慮當(dāng)今發(fā)展和現(xiàn)代人的利益,也要考慮未來發(fā)展和后代人的利益。2,協(xié)調(diào)發(fā)展人口,經(jīng)濟(jì),社會(huì),資源,環(huán)境等要素。(二)可持續(xù)發(fā)展是中國現(xiàn)代化的必由之路:1,人口問題。討論專題一:人口數(shù)量。中國人口規(guī)模龐
2025-01-22 17:24
【摘要】第二課珍惜生命健康成長第一框生命來之不易(A)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:通過學(xué)習(xí),懂得生命的誕生是艱辛的;生命既屬于個(gè)人,也屬于家庭和社會(huì);任何人都要珍愛生命,為家庭、社會(huì)添光彩。2.過程與方法:通過課前與父母交流、模擬懷孕體驗(yàn)、收集有關(guān)資料和課堂交流等方法,領(lǐng)悟到生命來之不易以及家人、老師和社會(huì)給予自己的關(guān)愛。懂得生命不僅屬于個(gè)