【摘要】1 在語文教學(xué)中發(fā)展兒童的想象力，是培養(yǎng)小 學(xué)生創(chuàng)新能力的一個重要方面。教師在教學(xué)過程中，如果能挖掘教 材因素，充分利用思維空間，引導(dǎo)兒童展開合理想象不僅可以發(fā)展 他們的創(chuàng)新思維，而且對深...
2024-08-15 00:40
【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——?跳水?創(chuàng)造性思維訓(xùn)練 在閱讀教學(xué)中，教師已開始重視對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練，但是這種訓(xùn)練應(yīng)該與理解課文內(nèi)容結(jié)合起來，要有助于學(xué)生去突破難點，掌握重點，而不是...
2024-09-30 17:58
【摘要】1 在閱讀教學(xué)中，教師已開始重視對學(xué)生進(jìn)行 創(chuàng)造性思維訓(xùn)練，但是這種訓(xùn)練應(yīng)該與理解課文內(nèi)容結(jié)合起來，要 有助于學(xué)生去突破難點，掌握重點，而不是不加分析地認(rèn)為學(xué)生想 得越多越好。 例如，在...
2024-08-15 00:42
2024-08-15 01:02
【摘要】1 在語文教學(xué)中開展兒童的想象力，是培養(yǎng)小 學(xué)生創(chuàng)新能力的一個重要方面。教師在教學(xué)過程中，如果能挖掘教 材因素，充分利用思維空間，引導(dǎo)兒童展開合理想象不僅可以開展 他們的創(chuàng)新思維，而且對深...
2024-09-23 05:16
【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——抓住思維空間培養(yǎng)想象能力——《豐碑》教學(xué)談 在語文教學(xué)中發(fā)展兒童的想象力，是培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新能力的一個重要方面。教師在教學(xué)過程中，如果能挖掘教材因素，充分利用思...
2024-10-07 01:49
【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——談在《田忌賽馬》的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力 語文教學(xué)以培養(yǎng)和提高學(xué)生的語文素質(zhì)為主要任務(wù)，而思維能力在語文素質(zhì)各個構(gòu)成因素中占有十分重要的地位。在語文教學(xué)過程...
2024-10-06 19:01
2024-09-23 05:23
【摘要】 在閱讀教學(xué)中，教師已開始重視對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練，但是這種訓(xùn)練應(yīng)該與理解課文內(nèi)容結(jié)合起來，要有助于學(xué)生去突破難點，掌握重點，而不是不加分析地認(rèn)為學(xué)生想得越多越好。 例如，在...
2024-09-30 17:08
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教案——抓住思維空間培養(yǎng) 想象能力——?豐碑?教學(xué)談 在語文教學(xué)中開展兒童的想象力，是培養(yǎng)小 學(xué)生創(chuàng)新能力的一個重要方面。教師在教學(xué)過程中，如果能挖掘教 材因素，充分利...
2024-09-23 05:24
2024-08-15 01:12
【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——抓住思維空間培養(yǎng)想象能力——《豐碑》教學(xué)談 在語文教學(xué)中發(fā)展兒童的想象力，是培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新能力的一個重要方面。教師在教學(xué)過程中，如果能挖掘教材因素，充分利用思維空...
【摘要】1 小學(xué)語文五年級教案——談在?田忌賽馬?的 教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力 語文教學(xué)以培養(yǎng)和提高學(xué)生的語文素質(zhì)為主 要任務(wù)，而思維能力在語文素質(zhì)各個構(gòu)成因素中占有十分重要的地 位。在語文教學(xué)...
2024-09-21 23:20
2024-09-30 18:17
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