【摘要】 幼兒園中班教案《口哨與小狗》含反思 中班教案《口哨與小狗》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒知道樂曲由不同結(jié)構(gòu)構(gòu)成，并能做出相應(yīng)變化的表演，感知樂曲帶來的快樂情緒，發(fā)揮幼兒的想象力，...
2024-10-06 19:21
【摘要】《口哨與小狗》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過對樂曲《口哨與小狗》的學(xué)習(xí)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的合作交流意識，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)愉快的課堂環(huán)境；2、通過認(rèn)真聆聽音樂，感受并分辨樂曲的情緒，并試用顏色來表示；3、學(xué)生通過對小主人和小狗動作的模仿，表現(xiàn)自己對音樂的感受，發(fā)展了學(xué)生的想象力和觀察力。教學(xué)重
2025-02-07 03:48
2025-02-01 03:28
【摘要】《口哨與小狗》一、教學(xué)內(nèi)容：欣賞《口哨與小狗》二、教學(xué)目標(biāo)：1、情感與體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：通過對樂曲《口哨與小狗》的學(xué)習(xí)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的合作交流意識，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)愉快的課堂環(huán)境。通過聆聽音樂，感受并分辨樂曲的情緒，并試用顏色來表示；練習(xí)用動作表現(xiàn)自己音樂的感受，并逐步養(yǎng)成或聆聽音樂的好習(xí)慣。2、認(rèn)知目標(biāo)
2025-01-21 23:29
【摘要】 幼兒園中班教案?口哨與小狗?含反思 中班教案?口哨與小狗?含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒知道樂曲由不同結(jié)構(gòu)構(gòu)成，并能做出相應(yīng)變化的表演，感知樂曲帶來的快樂情緒，發(fā)揮幼兒的想象力，...
2024-09-30 18:49
【摘要】1 中班音樂優(yōu)質(zhì)教案?口哨與小狗?含反思 中班音樂優(yōu)質(zhì)教案?口哨與小狗?含反思適用于中班的音樂主題 教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒知道樂曲由不同結(jié)構(gòu)構(gòu)成，并能做出相應(yīng)變 化的表演，感知樂曲帶來的快樂情緒...
2024-09-21 22:23
【摘要】第一篇：大班音樂活動《口哨與小狗》 大班音樂活動《口哨與小狗》 活動目標(biāo)： 1、能傾聽樂曲,理解樂曲所表現(xiàn)的內(nèi)容，感受樂曲輕松、活潑的特點(diǎn)。 2、大膽想象并嘗試用肢體動作、角色扮演等感應(yīng)曲式。...
2024-10-14 00:01
【摘要】 幼兒園中班上學(xué)期音樂教案《口哨與小狗》含反思 中班上學(xué)期音樂教案《口哨與小狗》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒知道樂曲由不同結(jié)構(gòu)構(gòu)成，并能做出相應(yīng)變化的表演，喜愛音樂游戲，感受與老...
2024-10-06 19:14
【摘要】中班奧爾夫音樂教案《口哨與小狗》一、活動目標(biāo)：1、感受音樂的回旋曲式結(jié)構(gòu)和熱情歡快、詼諧風(fēng)趣的情緒。2、發(fā)展幼兒的音樂欣賞能力和表現(xiàn)能力。3、能用故事和肢體動作表現(xiàn)音樂所表達(dá)的內(nèi)容和情緒。二、活動準(zhǔn)備：音樂《口哨與小狗》、《小狗》、小狗手偶、呼啦圈或繩子圍成的圓圈，擺放在地板上、律動《小狗》三、活動過程：（一）音樂呼啦圈1、入場
2025-01-22 21:56
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)音樂二年級下冊《口哨與小狗》教案 人音版小學(xué)一年級音樂上冊《口哨與小狗》教案 （一）教學(xué)目標(biāo): 1、通過欣賞樂曲《口哨與小狗》，體會樂曲歡快活潑的情緒。 2、通過創(chuàng)編活動讓學(xué)...
2024-10-18 06:41
【摘要】1 幼兒園中班上學(xué)期音樂教案?口哨與小 狗?含反思 中班上學(xué)期音樂教案?口哨與小狗?含反思適用于中班的音樂主 題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒知道樂曲由不同結(jié)構(gòu)構(gòu)成，并能做出相應(yīng) 變化的表演，喜愛音樂...
2024-09-23 11:00
【摘要】小學(xué)一年級音樂《口哨與小狗》優(yōu)質(zhì)教案設(shè)計(jì)三篇 小學(xué)一年級音樂《口哨與小狗》優(yōu)質(zhì)教案設(shè)計(jì)一 教學(xué)目的： 聆聽《口哨與小狗》，學(xué)生隨著樂曲表演，用動作表現(xiàn)自己對音樂的感受。 教...
2024-12-04 06:37
【摘要】口哨與小狗一、導(dǎo)入聽樂曲《口哨與小狗》師：同學(xué)們，今天老師給你們帶來了一首好聽的樂曲，請你們聽一聽，在樂曲中聽到了什么聲音？《口哨與小狗》，學(xué)生可用手輕輕打拍。師：你聽到了什么？生：小狗、小鳥……3．小狗叫聲部分：（1）師：聽到了小狗的叫聲，那小狗叫了幾聲呢？（3聲）誰來模仿一下？誰能模仿得更像一些？
2025-01-31 02:35
【摘要】口哨吹口哨的少年吹口哨的少年與小狗引導(dǎo)者:陳曉宏口哨與小狗
2025-02-07 02:05
【摘要】歡迎來到快樂的音樂課堂隨著音樂來活動活動吧！音樂中你們聽到了什么聲音？音樂中你們聽到了什么聲音？口哨與小狗1212341231517675323445
2025-02-06 22:47
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