【摘要】《口哨與小狗》一、教學(xué)內(nèi)容：欣賞《口哨與小狗》二、教學(xué)目標(biāo)：1、情感與體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：通過(guò)對(duì)樂(lè)曲《口哨與小狗》的學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的合作交流意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)愉快的課堂環(huán)境。通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè)，感受并分辨樂(lè)曲的情緒，并試用顏色來(lái)表示；練習(xí)用動(dòng)作表現(xiàn)自己音樂(lè)的感受，并逐步養(yǎng)成或聆聽(tīng)音樂(lè)的好習(xí)慣。2、認(rèn)知目標(biāo)
2024-12-08 23:29
【摘要】 幼兒園中班教案?口哨與小狗?含反思 中班教案?口哨與小狗?含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道樂(lè)曲由不同結(jié)構(gòu)構(gòu)成，并能做出相應(yīng)變化的表演，感知樂(lè)曲帶來(lái)的快樂(lè)情緒，發(fā)揮幼兒的想象力，...
2024-09-30 18:49
【摘要】1 中班音樂(lè)優(yōu)質(zhì)教案?口哨與小狗?含反思 中班音樂(lè)優(yōu)質(zhì)教案?口哨與小狗?含反思適用于中班的音樂(lè)主題 教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道樂(lè)曲由不同結(jié)構(gòu)構(gòu)成，并能做出相應(yīng)變 化的表演，感知樂(lè)曲帶來(lái)的快樂(lè)情緒...
2024-09-21 22:23
【摘要】第一篇：大班音樂(lè)活動(dòng)《口哨與小狗》 大班音樂(lè)活動(dòng)《口哨與小狗》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、能傾聽(tīng)樂(lè)曲,理解樂(lè)曲所表現(xiàn)的內(nèi)容，感受樂(lè)曲輕松、活潑的特點(diǎn)。 2、大膽想象并嘗試用肢體動(dòng)作、角色扮演等感應(yīng)曲式。...
2024-10-14 00:01
【摘要】 幼兒園中班上學(xué)期音樂(lè)教案《口哨與小狗》含反思 中班上學(xué)期音樂(lè)教案《口哨與小狗》含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道樂(lè)曲由不同結(jié)構(gòu)構(gòu)成，并能做出相應(yīng)變化的表演，喜愛(ài)音樂(lè)游戲，感受與老...
2024-10-06 19:14
【摘要】中班奧爾夫音樂(lè)教案《口哨與小狗》一、活動(dòng)目標(biāo)：1、感受音樂(lè)的回旋曲式結(jié)構(gòu)和熱情歡快、詼諧風(fēng)趣的情緒。2、發(fā)展幼兒的音樂(lè)欣賞能力和表現(xiàn)能力。3、能用故事和肢體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)所表達(dá)的內(nèi)容和情緒。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)《口哨與小狗》、《小狗》、小狗手偶、呼啦圈或繩子圍成的圓圈，擺放在地板上、律動(dòng)《小狗》三、活動(dòng)過(guò)程：（一）音樂(lè)呼啦圈1、入場(chǎng)
2024-12-09 21:56
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)《口哨與小狗》教案 人音版小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《口哨與小狗》教案 （一）教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)欣賞樂(lè)曲《口哨與小狗》，體會(huì)樂(lè)曲歡快活潑的情緒。 2、通過(guò)創(chuàng)編活動(dòng)讓學(xué)...
2024-10-18 06:41
【摘要】1 幼兒園中班上學(xué)期音樂(lè)教案?口哨與小 狗?含反思 中班上學(xué)期音樂(lè)教案?口哨與小狗?含反思適用于中班的音樂(lè)主 題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道樂(lè)曲由不同結(jié)構(gòu)構(gòu)成，并能做出相應(yīng) 變化的表演，喜愛(ài)音樂(lè)...
2024-09-23 11:00
【摘要】小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)《口哨與小狗》優(yōu)質(zhì)教案設(shè)計(jì)三篇 小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)《口哨與小狗》優(yōu)質(zhì)教案設(shè)計(jì)一 教學(xué)目的： 聆聽(tīng)《口哨與小狗》，學(xué)生隨著樂(lè)曲表演，用動(dòng)作表現(xiàn)自己對(duì)音樂(lè)的感受。 教...
2024-12-04 06:37
【摘要】口哨與小狗一、導(dǎo)入聽(tīng)樂(lè)曲《口哨與小狗》師：同學(xué)們，今天老師給你們帶來(lái)了一首好聽(tīng)的樂(lè)曲，請(qǐng)你們聽(tīng)一聽(tīng)，在樂(lè)曲中聽(tīng)到了什么聲音？《口哨與小狗》，學(xué)生可用手輕輕打拍。師：你聽(tīng)到了什么？生：小狗、小鳥……3．小狗叫聲部分：（1）師：聽(tīng)到了小狗的叫聲，那小狗叫了幾聲呢？（3聲）誰(shuí)來(lái)模仿一下？誰(shuí)能模仿得更像一些？
2024-12-18 02:35
【摘要】口哨吹口哨的少年吹口哨的少年與小狗引導(dǎo)者:陳曉宏口哨與小狗
2024-12-25 02:05
【摘要】歡迎來(lái)到快樂(lè)的音樂(lè)課堂隨著音樂(lè)來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧！音樂(lè)中你們聽(tīng)到了什么聲音？音樂(lè)中你們聽(tīng)到了什么聲音？口哨與小狗1212341231517675323445
2024-12-24 22:47
【摘要】：《口哨與小狗》今天的天氣真好呀，一個(gè)叫天天的小男孩吹著口哨和他心愛(ài)的小狗一起去樹林里散步。就在這時(shí)候，小狗看見(jiàn)其他幾只狗正在玩皮球。小狗就向天天請(qǐng)求道：“我也想玩一會(huì)行嗎？”天天同意了小狗的請(qǐng)求，在一旁休息。小狗玩了一會(huì)兒，累了！于是又和天天繼續(xù)散步。這時(shí)候，來(lái)了兩個(gè)小朋友，他們對(duì)天天說(shuō)：“你的小狗好可愛(ài)呀！我們可以和你的小狗
2024-12-24 18:07
【摘要】師專三附小趙伯強(qiáng)讓我們動(dòng)起來(lái)吧！口哨與小狗湯姆與布克出門散步散步回家出門散步和大樹做游戲散步回家
2024-12-19 09:12
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 語(yǔ)文口哨教案 語(yǔ)文口哨教案 吹口哨讓她找到了快樂(lè)，學(xué)會(huì)了以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)病痛，面對(duì)生活中的困難、挫折。全文流露出作者對(duì)美好生活的熱愛(ài)和向往之情，譜寫...
2025-04-15 04:03
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