【摘要】第七課鐘聲教學(xué)目標(biāo):1、鐘聲能喚起人們無限的遐想,本課圍繞這一主題選編了不同風(fēng)格的歌曲,讓學(xué)生在美妙的音樂聲中激發(fā)對(duì)音樂的興趣。2、聆聽《維也納的音樂鐘》、《靈隱鐘聲》,感受音樂不同的風(fēng)格情趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、創(chuàng)編活動(dòng)。2、有感情的演唱,以情帶聲,做情景表演。
2025-02-01 21:59
【摘要】第二課草原教學(xué)目的:1、有感情地演唱歌曲,并通過其他創(chuàng)編活動(dòng)來初步感受內(nèi)蒙古歌舞的民族風(fēng)格。2、通過小組合作表演等音樂實(shí)踐活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維能力,提高學(xué)生創(chuàng)造音樂美的才能和合作協(xié)調(diào)能力。教學(xué)重點(diǎn):1、通過在小組集體活動(dòng)中,用各種創(chuàng)編活動(dòng)來感受內(nèi)蒙古歌舞的民
2025-02-05 08:09
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)音樂三年級(jí)下冊(cè)《剪羊毛》教學(xué)設(shè)計(jì) 《剪羊毛》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 《剪羊毛》這首歌曲是一首在澳大利亞廣為流傳的民歌。歌詞以生動(dòng)的語言,形象的比喻描繪了羊毛這一勞動(dòng)情景。以“白...
2024-10-21 06:50
【摘要】第九課《家鄉(xiāng)美》(三課時(shí))單元教學(xué)目標(biāo):1、“黃土高坡”、“洞庭魚米”、“山”、“水”、“陽(yáng)光”、“全都認(rèn)識(shí)我”,因?yàn)槲覀儛奂覑坂l(xiāng)愛祖國(guó)。讓我們以火熱的激情體驗(yàn)歌頌家鄉(xiāng)美,并自豪地唱唱、畫畫、說說自己的家鄉(xiāng),贊美自己的家鄉(xiāng)。2、認(rèn)識(shí)高音“2、3”。用已掌握的從低音到高音十三個(gè)音列及各單純音符時(shí)值的組合,自由創(chuàng)
2025-02-10 23:55
【摘要】第三課好伙伴單元主題:音樂是世界性的、無國(guó)界的“語言”,是人類通過特定的“語言”(音響)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和情感表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式。本單元以四首作品為載體,讓學(xué)生通過對(duì)音樂“語言”的理解和感悟,知道不同國(guó)家的人們能成為好朋友,好伙伴之間應(yīng)該相互合作,相互理解,相互信任,友誼能讓所有的人享受陽(yáng)光和快樂!
【摘要】第九課豐收歌舞教學(xué)目標(biāo):1、歌舞形式是表達(dá)人們喜悅心情的最佳方式之一。本課四首反映中外農(nóng)民豐收歌舞的作品,贊美人們勞動(dòng)豐收的喜悅只情。2、邊歌邊舞表演《桔梗謠》、《圓圓和彎彎》,表現(xiàn)人們喜慶豐收的歡樂情緒。3、聆聽《豐收之歌》、《豐收的喜悅》,并即興表演來抒發(fā)豐收的喜悅只情。
2025-02-01 08:19
【摘要】---------------------------------------------------------------最新資料推薦------------------------------------------------------人音版小學(xué)三年級(jí)音樂下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃薛城區(qū)臨山小學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃(2019學(xué)年度第二學(xué)期)學(xué)科音樂年級(jí)三年級(jí)制定人汪
2024-09-15 01:52
【摘要】第四單元春天的歌教材分析本單元以“春”為主題,,描繪了一幅充滿生機(jī)的春色圖景,以天真的語氣歌唱美麗的春天,抒發(fā)心中無限歡樂的感情;中外兩首器樂作品通過演奏樂器豐富的表現(xiàn)力使人感受到春天的氣息;十六分音符是本課的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),兩首歌曲中也多處運(yùn)用了十六分音符,并運(yùn)用聽辨的形式鞏固十六分音符的學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)一、從欣賞《楊柳青》.《春》兩首作品中感受“春”的意境,,即興創(chuàng)作以“春
2024-09-15 02:36
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)音樂三年級(jí)下冊(cè)《頑皮的杜鵑》教學(xué)設(shè)計(jì) 頑皮的杜鵑 【設(shè)計(jì)意圖】 在教學(xué)時(shí)以讓學(xué)生感受音樂情緒及通過模仿杜鵑叫聲來引入歌曲學(xué)習(xí),通過模仿“咕咕”、學(xué)習(xí)“5﹑3”兩個(gè)音,學(xué)生很快就...
2024-11-09 13:45
【摘要】管弦樂序曲《紅旗頌》作曲:呂其明創(chuàng)作背景?管弦樂序曲《紅旗頌》誕生于20世紀(jì)60年代中期,創(chuàng)作首演距今已有40多年了。?《紅旗頌》的問世,“上海之春”起到了關(guān)鍵性的作用。?從1960年舉辦"上海之春"以來,新人輩出,新作品不斷
2025-01-14 01:42
【摘要】┃××●×┃××●×┃××●××○┃好像是白云從天空飄臨┃××●××××┃
2025-01-14 07:55
【摘要】賽馬人音版三年級(jí)音樂下冊(cè)有哪些少數(shù)民族??傣族?侗族?苗族?彝族?維吾爾族?藏族?……請(qǐng)猜出以下歌曲分別是哪個(gè)少數(shù)民族的歌曲??《青春舞曲》?《彝家娃娃真幸福》?《草原英雄小姐妹》
2025-02-01 09:08
【摘要】第一篇:人音版三年級(jí)下冊(cè)音樂教案 第一課 《春天》 教學(xué)目標(biāo): 1、表演《嘀哩嘀哩》,聆聽《春到沂河》,感受歌、樂曲所表現(xiàn)的春天的美,表達(dá)對(duì)大自然的熱愛之情。 2、聽辨《春到沂河》中柳琴的音...
2024-10-03 17:53
【摘要】0推薦第一課春天教材分析1.柳琴獨(dú)奏《春到沂河》春天,是播種的季節(jié),也是蘊(yùn)含希望的季節(jié)。這首柳琴獨(dú)奏曲正是描繪位于山東的沂河兩岸春光明媚、流水潺潺、萬物生輝的動(dòng)人景象;表現(xiàn)了在田間愉快勞動(dòng)的人們對(duì)豐收的展望,對(duì)美好未來的熱烈向往。樂曲采用了濃郁的山東風(fēng)味的旋律,具有鮮明的地方色彩。曲中的引子和第一部分就是以山東民歌《
2025-02-01 04:57
【摘要】《我愛米蘭》教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)深情、富有表情的歌唱,二部合唱和諧,把對(duì)教師的熱愛、尊敬的感情在歌聲中充分體現(xiàn)出來。教學(xué)分析:《我愛米蘭》原是一首優(yōu)美動(dòng)聽的通俗歌曲,后來改編成童聲合唱的。它用借喻的手法贊頌了老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的精神,曲調(diào)流暢感人、情真意切。歌曲用主副歌形式寫成,主歌是旋律相似的兩個(gè)樂句,以較平穩(wěn)的音調(diào)贊頌了老師窗前的
2025-02-10 12:49