六年級語文教案——將相和2-在線瀏覽
2024-08-15 16:09本頁面
【正文】 從中體會藺相如的勇敢。為什么 3 （撞的力量是很大的。撞更能突出藺相如的勇敢。） 那藺相如為什么這樣說（他在威脅秦王，嚇唬秦王。 這些都足以說明秦王非常喜歡這塊璧。） （藺相如就是抓住秦王喜歡璧的心理，才這樣說，這樣做的，我們可以看出他才智過人） 看圖，抓住藺相如的動作、神態(tài)、語言描繪一下。自由讀，指讀。秦王只好跟他約定了典禮的日期。由此看出藺相如非常的機智。結(jié)合第九自然段，講講你對這段話是怎樣理解的 （藺相如非常聰明，先派人把璧送回趙國，先發(fā)制人。 2．理解最后一句話：秦王沒有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。這句話僅僅是寫秦王的心理嗎突出了藺相如的聰明機智）可見作者用詞是多么的巧妙。 3．藺相如所做的一切是為了什么（為了趙國的利益和尊嚴） 師：為了國家的利益，為了國家的尊嚴，藺相如鋌而走險與秦王進行了機智勇敢的斗爭 ，既做到了完璧歸趙，又使秦王處于被動的局面，為趙國立了大功，受到了趙王的重用，封他為上大夫。 （ l）在澠池之會上藺相如又有什么表現(xiàn)具體談一談你從哪里看出來的（通過讀這一段，我們可以看出藺相如在澠池之會上表現(xiàn)的機智勇敢） ①過了幾年，秦王約趙王在澠池會見。藺相如認為不能示弱，還是去的好，趙王才決定動身，讓藺相如隨行。藺相如非常生氣，他走到秦王面前，說：請您為趙王擊缶。讓秦王為趙王擊缶，也讓人記下來。以眼還眼。因為藺 相如只不過是趙國的一位大臣，但他一點都不害怕，敢走到秦王的面前，面對面地和他進行斗爭。您不答應，我就跟你拼了。 怎樣讀才能讀得更好呢我們看看這句話的提示語里能加上什么表示語氣的詞 （藺相如生氣地說；藺相如怒氣沖沖地說；藺相如怒發(fā)沖冠地說；藺相如咬牙切齒地說。自由練習讀 ，指名讀，讀出感情） 最后秦王被逼無奈，只好為趙王擊了一下缶。
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