六下習(xí)作4教學(xué)回顧-在線瀏覽
2024-08-15 16:08本頁面
【正文】 察。 1 六下《習(xí)作 4》教學(xué)回顧 為了配合學(xué)校單元教學(xué)的研究，昨天在階梯教室進(jìn)行了作文公開教學(xué)，同事說，聽著有趣，卻不知道怎么記筆記。這才提醒了我，其實(shí)進(jìn)教室前，我也沒有詳細(xì)的教案，只有一個流程，所以現(xiàn)在做一個回顧。 呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)材料：一杯清水，一根筷子，一袋食鹽。學(xué)生再次描述，結(jié)合學(xué)生的同學(xué)們議論紛紛，不知道老師葫蘆里賣的什么藥引導(dǎo)他們知道除了寫老師是怎么做實(shí)驗(yàn)，還要寫同學(xué)的反應(yīng)。后取出實(shí)驗(yàn)主角 。一 。然后告訴學(xué)生 今天要做的實(shí)驗(yàn)是雞蛋浮起來了組織學(xué)生寫好文章的開頭。然后請學(xué)生描述剛才的情景。 在口述后學(xué)生再次動筆成文。這次我不再請孩子口述，而是直接動筆。等大部分同學(xué)寫得差不多了，再請他們朗讀自己的文章。我仿佛聽到雞蛋在呼喊：這主人可真殘忍，一 3 會兒想把我淹死，一會兒想把我咸死，
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1