五年級語文教案——冬陽童年駱駝隊教學(xué)1-在線瀏覽
2024-08-15 16:06本頁面
【正文】 誰能說說歌詞都寫了什么（生自由說，師板書題目） 3．這個題目與我們平時學(xué)過的課文題目有何不同（題目的三個詞語中間有兩個間隔符號）。） 這個題目把三種事物編織在一起，充滿詩情畫意，會令我們產(chǎn)生許多遐想。 （二）交流信息，簡介作者與背景 1．全班交流課前收集的相關(guān)信息。林海音是我國現(xiàn)代著名作家。林海音女士根據(jù)在北京生活的點點滴滴寫成了《城南舊事》一書，深 3 受讀者喜愛。 （三）初讀課文，理清思路 1．用自己喜歡的方式讀課文，要求（課件出示）： ①借助文中注音和工具書把課文讀正確、流利。 ②課文以季節(jié)的推移為順序記敘了作者的童年生活。 （四）深入感悟課文內(nèi)容，體會作者思想感情 1．學(xué)習(xí)學(xué)駱駝咀嚼的片斷 4 ①反復(fù)讀第 4自然段，細細地品味，畫出自己感受最深的詞句，簡單地寫出自己的體會感悟，然后帶著自己的理解試著練習(xí)有感情地朗讀本段。它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地后來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。 ②全班交流。畫詞句寫感受 rarr。 2．分小組合作學(xué)習(xí)后三個片斷 ①從后三個片斷中選擇最感興趣的一個片斷，用上述方法分小組合作學(xué)習(xí)。 ③全班交流，教師適時點撥?？此鼜牟恢保刈?，慢慢地嚼；總會到的，總會吃飽的。 爸爸告訴我，駱駝很怕狼，因為狼會咬它們，所以人類給它帶上鈴鐺，狼聽見鈴
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