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2024-08-15 16:03本頁面
  

【正文】 充完整,然后無拘無束,自由自在地寫下他們不在家時,發(fā)生的影響最深的事和你的感 受,怎么想就怎么寫,做到把真實的事寫具體,把心里的感受寫下來,把你相對他們的說的話也可以寫下來。 3.集體評析。 四、品──評析例文,交流真情 1.師讀例文。寫好了讀,讓小組的同學評議:有沒有把事情表達具體,有沒有抒發(fā)你的真實感情?;丶液螅堊x給父母聽。 點評: 重慶九龍坡區(qū)是我社第一批參加實驗的實驗區(qū),它們從 2024年參加課改以來,通過抓集體備課促進教師專業(yè)素質發(fā)展,取得了很大的成效??戳酥?,我有一些話要說: 一、感動。更令人感動的人,他們愿意將自己的研究成果無私地奉獻 出來,給全國的實驗老師提供備課的思路。老師們要感謝他們的最好方式是,對他們的教案提出自己的意見,或者提出自己的教案,這樣才能形成共同研究的良好氛圍。九龍坡區(qū)探索出來的集體備課、網(wǎng)絡備課曾經(jīng)在天津的經(jīng)驗交流會上介紹過,當時我就覺得這是一種很好的教研形式。面對這樣一份相對標準化的教案,老師需要做什么呢?第一需要做的是根據(jù)本班的實際情況調(diào)整、完善教案;第二更需要做的是記好教學反思,看看自己在
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