說茶第二課時教學(xué)設(shè)計1-在線瀏覽
2024-08-15 15:55本頁面
【正文】 新授 ○邊聽錄音，邊思考，并劃出承上啟下的句子。 出示：飲茶不但有實用價值，而且是一種高尚的精神享受。高尚的精神享受引出了下文） （ 2）飲茶的這兩個作用，作者是用哪個關(guān)聯(lián)詞把它們連起來？（不但而且）讀一讀，強調(diào)的是前者還是后者？ 出示：飲茶還能增進人們的友誼。 三、學(xué)習(xí)第 3自然段 過渡語：課文是怎么具體寫飲茶的好處的呢，我們進一步來細讀課文，飲茶有哪些實用價值，請在第 3自然段中劃出有關(guān)的詞語。 這一自然段是怎么寫的？（第一句與下面的句子在寫法上是什么關(guān)系？ 請三位學(xué)生分讀三個分句，其他學(xué)生思考：作者是怎樣進行分述的？ 這一段用了三個結(jié)構(gòu)類似的分句，寫了飲茶的三大好處。選義。 再讀全段，老師讀總述，學(xué)生分組讀三個分句。 4 出示：口語訓(xùn)練 ○現(xiàn)代科學(xué)研究表明，茶葉中含有五百多種化學(xué)成分，很多都是有益于人體健康的營養(yǎng)成分和藥效成分，有多方面的保健功效。 齊讀總起句，指名讀分述句。早在唐代，就出現(xiàn)了茶道、茶宴、茶會等諸多的飲茶形式。這是世界上第一次出現(xiàn)茶道一詞，現(xiàn)今不少人誤認為茶道出自日本，殊不知茶道最早出現(xiàn)于中國，我國才是茶道的發(fā)源地，品茶講究什么呢？ 出示填空練習(xí)： 先做填空，后校對（明白色、香、味，與茶姿、茶香、嘗味的
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