白楊a、b案-在線瀏覽
2024-08-15 15:53本頁(yè)面
【正文】 2）學(xué)生抓關(guān)鍵詞品讀這三句話。一句后，老師更進(jìn)一步引導(dǎo)理解，老師啟發(fā)學(xué)生：從這一句話里你又能讀懂白楊的什么特點(diǎn) 指導(dǎo)練讀：你能把白楊生命力如此頑強(qiáng)的特點(diǎn)讀出來(lái)嗎 ③學(xué)生品讀不管遇到風(fēng)沙還雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。 風(fēng)沙刮來(lái)，白楊樹(shù)___________________________________________________________ 6 雨雪打來(lái)，白楊樹(shù)___________________________________________________________ 面對(duì)干旱，白楊樹(shù)___________________________________________________________ 面對(duì)洪水，白楊樹(shù)___________________________________________________________ （ 3）有感情朗讀第 14小節(jié)。 過(guò)渡 :爸爸的這番話只是向孩子們介紹白楊樹(shù)嗎不是的，他也在表白著自己的心。）孩子們現(xiàn)在還不能理解。他們只知道爸爸這回到奶奶家來(lái)，接他們到新疆去念小學(xué)，將來(lái)再念中學(xué)。 7 （ 1）老師引讀他們只知道后啟發(fā)學(xué)生：可他們卻不知道爸爸媽媽為什么到新疆去工作。 （ 2）老師引讀：他們只知道 可他們卻不知道爸爸為什么把他們接到新疆去，你們知 道嗎 （ 3）老師引讀：他們只知道 可他們卻不知道新疆是個(gè)偏遠(yuǎn)、艱苦的地方，爸爸為什么要把孩子帶到艱苦的地方去呢 （ 4）小結(jié)：看來(lái)，你們都知道了兄妹倆的三個(gè)不知道，那么，你們是不是已經(jīng)明白了爸爸的心到底是什么呢我們接著往下學(xué)。 出示課件： 爸爸摟著
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