中班科學(xué)領(lǐng)域比較粗細(xì)量教案反思-在線瀏覽
2024-08-15 15:36本頁面
【正文】 悟空有一個(gè)很厲害的兵器是什么（金箍棒）金箍棒可以變粗也可以變細(xì)。 游戲變變變教師說變粗時(shí)幼兒兩手做出粗的樣子，師說變細(xì)時(shí)幼兒兩手做出細(xì)的樣子，通過游戲加深對(duì)粗、細(xì)的理解。 觀察實(shí)物，區(qū)別粗細(xì)。 （ 2）分別出示鉛筆、蠟筆和記號(hào)筆，幼兒比較粗細(xì)。 教師小結(jié)：判斷哪一種物體是粗還是細(xì)，一定要通過兩樣以上的物體進(jìn)行比較，才能區(qū)別它們的粗細(xì)。 （ 1）教師出示奇妙的口袋，以神秘的口吻告訴幼兒，在口袋里有很多粗細(xì)不同的物品。 游戲規(guī)則：教師出示一支水彩筆，請(qǐng)幼兒從口袋里摸一樣比水彩筆更粗的物品，每個(gè)幼兒一次摸出一樣的物品。 教師小結(jié)：手臂細(xì)，大腿粗；小腿細(xì)，大腿粗；手指頭細(xì)，手臂粗；大拇指粗，小拇指細(xì)等。 （ 1）出示三種粗細(xì)不同的吸管，引導(dǎo)幼兒用吸管按從粗到細(xì)和從細(xì)到粗的順序排序出來。（集體檢驗(yàn)） （ 3）發(fā)操作材料，讓幼兒把 5棵樹從粗到細(xì)和從細(xì)到粗的順序排序。如幼兒排對(duì)
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