中班科學(xué)活動(dòng)會(huì)飛的紙屑教案反思-在線瀏覽
2024-08-15 15:35本頁面
【正文】 常生活中人們對(duì)靜電的利用與防止?？茖W(xué)《會(huì)飛的紙屑》活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣，鼓勵(lì)幼兒積極思維，大膽嘗試與他人不同的方法，不但增強(qiáng)其自信心。 啟發(fā)幼兒發(fā)散思維，培養(yǎng)幼兒觀察能力和操作能力，產(chǎn)生科學(xué)探索的興趣。 培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，在活動(dòng)中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作成功的體驗(yàn)。 教學(xué)準(zhǔn)備： 碎紙屑、塑料尺、鋼尺、水彩筆、鉛筆、毛皮、棉布等每組一份。 回顧會(huì)飛的東西。 介紹操作材料。 二、分組探究 分小組，探究如何使紙屑飛舞起來。 三、教師演示，幼兒實(shí)驗(yàn)與討論。 這次實(shí)驗(yàn)，你們又發(fā)現(xiàn)了什么請(qǐng)你來說一說，并給大家演示一下。 討論紙屑飛起來的原因，了解摩擦生電的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象叫摩擦生電。 我的名字叫靜電，大自然里到處都有我的存在。除了塑料小棒摩擦綢布可以吸起紙屑、手套摩擦有機(jī)玻璃板可以讓蝴蝶飛舞，平時(shí)小朋友 梳頭的時(shí)候有時(shí)會(huì)感到頭發(fā)跟著梳子飄了起來
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