中班數(shù)學(xué)找圖形教案反思-在線瀏覽
2024-08-15 15:35本頁面
【正文】 發(fā)展幼兒的動手操作能力、想象力，提高幼兒的觀察力和比較能力，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，快來看看找圖形教案吧。 設(shè)計意圖： 圖形在孩子們現(xiàn)實生活中隨處可見，世界上各種物體都是由各種形狀和它們的變體而構(gòu)成。當(dāng)我們把各種圖形展現(xiàn)在孩子們面前時，他們都能自發(fā)地用稚嫩的小手拼出很多物體形狀。 活動目標(biāo)： 2 、三角形、正方形的認(rèn)識，感知圖形的特點。 。 。 活動難點： 發(fā)展幼兒的動手操作能力、想象力，提高幼兒的觀察力和比較能力。 教學(xué)方法： 情境導(dǎo)入法、觀察法、比較法、引導(dǎo)法、游戲法。 師：小朋友，你們瞧，這是圖形王國的國王給我們送來的請柬，邀請我們班的小朋友一起去參加圖形王國的聚會，我們?nèi)タ匆豢窗桑? 出示由圓形、正方形、三角形組成的圖形王國城堡的模型，并提問：房頂是什么形狀的房身呢窗戶呢引導(dǎo)幼兒說出三角形、正方形和圓形。 師：圖形國王給我了一個奇妙盒子，奇妙盒子里面東西多，我請幾位小朋友來摸一 摸，看看摸出來的是什么小朋友們你們認(rèn)識他們嗎 （ 1）復(fù)習(xí)認(rèn)識圓形，總結(jié)其特點。圓形的邊是光光的，沒有角）在水果盤中看看那些水果是圓形的 （ 2）復(fù)習(xí)認(rèn)識正方形，總結(jié)其特點。正方形有 4條邊，
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