濫竽充數(shù)教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽
2024-08-15 02:21本頁面
【正文】 （ 2）想象逃之前會有些什么表現(xiàn)？會想些什么？ 4．混得像模像樣的南郭先生最后不得不逃之夭夭，從他身上你明白些什么？ 四、指導(dǎo)行為： 1．在我們周圍有沒有類似濫竽充數(shù)這樣的事呢？指名說 生活中：假冒違劣商品害人還影響聲譽 校園里：聽課不專心，作業(yè)不認真，害人又害已 2 師說明：一個學(xué)生不好影響的是他自己和一個班級，一個班級不好影響的是一個學(xué)校，一個學(xué)校不好影響的是整個教育和社會的聲譽，社會不好影響的是整個國家。（表示自謙） 五、齊讀課文 過渡：濫竽充數(shù)這則成語故事使我們受到了啟發(fā)教育，南郭先生這個人物形象給我們留下了深刻的印象，我們一齊來讀好這則故事，我想這一回再也不會有濫竽充數(shù)的人了。 一、教學(xué)目標： 1．幫助學(xué)生正確地理解《濫竽充數(shù)》這則成語故事的內(nèi)容，讓學(xué)生懂得： 沒有真正的才干，混在行家里充
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