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濫竽充數(shù)教學(xué)設(shè)計-文庫吧在線文庫

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【正文】大多有 4個字組成，一般都有出處。 1 《濫竽充數(shù)》教學(xué)設(shè)計（ 4）混的時間很長， 2．混得像模像樣的南郭先生，和別人拿一樣多俸祿的南郭先生當(dāng)時肯定很，你能用這種語氣讀好這一部分嗎？ 3．可世事難料，齊宣王死了。 3．能展開合理的想象，擴(kuò)寫故事。齊讀句子。理解：俸祿：封建時代官吏的薪水。說整個詞的意思。二、初讀課文： 1．昨天請大家回去預(yù)習(xí)了課文，今天我們先來齊讀課文，看看有沒有濫竽充數(shù)的南郭先生在內(nèi)。（表示自謙）五、齊讀課文過渡：濫竽充數(shù)這則成語故事使我們受到了啟發(fā)教育，南郭先生這個人物形象給我們留下了深刻的印象，我們一齊來讀好這則故事，我想這一回再也不會有濫竽充數(shù)的人了。六、拓展延伸：師：結(jié)合我們這堂課，你能讓濫竽充數(shù)這則故事的情節(jié)更生動，人物形象更豐滿嗎？

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