小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)教案-在線瀏覽
2024-08-15 00:40本頁面
【正文】 ：“你怎么能這么快就知道哪個(gè)數(shù)最小，哪個(gè)數(shù)”引導(dǎo)學(xué)生說出一位數(shù)比兩位數(shù)小，兩位數(shù)比三位數(shù)小，最終得出：位數(shù)多的數(shù)較大。 如果都是兩位數(shù)，我們能不能也這么快的比出大小呢這節(jié)課我們接著學(xué)習(xí) 100以內(nèi)數(shù)的大小比較。 ) 二、探究新知 我們來做一個(gè)游戲，老師手上有一些卡片，卡片上都是兩位數(shù)，我們請(qǐng)兩個(gè)小組派出一位代表來抽取卡片，看看哪組抽取的卡片上的數(shù)更大。 在游戲中使學(xué)生明白比較兩位數(shù)大小的方法。如果都是兩位數(shù)，十位不同比十位，十位相同比個(gè)位。 你能說一說六十幾有哪些數(shù) (按順序說一說 )這些數(shù)與六十相比，比六十大還是小比七十呢四十幾在幾十與幾十之間八十幾比幾 十大，比幾十小 四、拓展題。 (課件 ) 填上合適的數(shù)。2□ 47□ 71003□ 58lt?！?2 你知道我是誰嗎 (課件 ) 五、全課小結(jié)： 今天你有什么收獲 小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)教案 3 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) P43。 培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較等多種能力，培養(yǎng)數(shù)感。 使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。 難點(diǎn)：弄清“多一些、多得多”，“少一些、少得多”詞語間的差別。 (二 )講授新課 7 說一說，對(duì)比感悟 師：同學(xué)們，你們喜歡寫字嗎今天動(dòng)物王國里面有幾個(gè)小動(dòng)物也在寫字 (分別是小青蛙、小老鼠 )，看看他們有什么問題要我們解決的。 (三 )舉一反三，鞏固應(yīng)用 出示課本 43頁做一做 課本 45頁第 4題 8 (四 )闖關(guān) (運(yùn)用知識(shí) ) 咱們班的小朋友真聰明，老師看見你們表現(xiàn)很棒，給你們?cè)O(shè)了兩個(gè)個(gè)難關(guān)，你們相信自己能闖關(guān)嗎 第一關(guān)比較時(shí)間 第二關(guān)比較價(jià)格 (五 )做一做課本 45頁數(shù)學(xué)游戲 (六 )這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么新知識(shí)你能用今天的知識(shí)說一說身邊的事物嗎 五、板書設(shè)計(jì) ()比 ()多一些 ()比 ()少一些 ()比 ()多得多 ()比 ()少得多 小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)教案 4 教學(xué)目標(biāo)： 100以內(nèi)兩個(gè)數(shù)大小的多種方法。 “”“ lt。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：掌握比較 100以內(nèi)兩個(gè)數(shù)大小的一般方法，能正確應(yīng)用“”“ lt。 9 難點(diǎn)：理解并掌握比較 100以內(nèi)兩個(gè)數(shù)大小的一般方法。 教學(xué)準(zhǔn)備：課件，計(jì)數(shù)器。 5○ 720○ 1215○ 15(學(xué)生思考，交流 ) 再大一些的數(shù)，會(huì)比較大小嗎這節(jié)課老師與大家一起學(xué)習(xí) 100以內(nèi)兩個(gè)數(shù)的大小比較。 ，比較十位數(shù)字不同的兩位
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