小學五年級語文教案——半截蠟燭-在線瀏覽
2024-08-15 00:32本頁面
【正文】 。 厲聲：聲音嚴厲 從容：不慌不忙 搖曳：搖蕩 鎮(zhèn)定：遇到緊急的情況不慌亂。 四、課堂練習 抄寫詞語 朗讀、思考課后練習 4 第二課時 [教學目標 ] 通過對人物語言、動作、神情、心理活動等的讀讀、悟悟，感受伯諾德夫人一家在危急關頭與敵人作斗爭時的機智、勇敢，學習他們熱愛祖國的精神。 教學過程： 一、復習引入。誰能根據屏幕提示說說伯諾德夫人一家在危急關頭是怎樣與德軍周旋的 當＿＿＿＿＿時，伯諾德夫人＿＿＿＿＿（怎么做）＿＿＿＿＿（結果怎樣） 當＿＿＿＿＿時，大兒子杰克＿＿＿＿＿（怎么做）＿＿＿＿＿（結果怎樣） 當＿＿＿＿＿時，小女兒杰奎琳＿＿＿＿＿（怎么做）＿＿＿＿＿（結果怎樣） 那么，伯諾德夫人一家給你留下了怎樣的印象 二、引入新課。 請大家打開課本，自由讀第一場戲（第三自然段），思考：你準備通過伯諾德夫人的哪些動作（。 5 一 。）及心理活動（）來演出她的勇敢、機智。 交流。 請一位同學做一個吹的動作。 重點提示：為什么要輕輕吹大家一起讀句。 ◆心理活動：個別讀，從中體會到什么 圈畫重點詞。 假如你就是伯諾德夫人，你能把這段心理活動以你自己的口吻表達出來嗎。誰再來做一回伯諾德夫人。 盡管情況危急，伯諾德夫人內心十分焦慮，但她還能表現得這么從容、機智，真是了不起。）演出他們怎樣的特點文中提示我們演好哪個動作（闖）除了動作，你還能聯系第一二節(jié)的內容想象一下他們進來會說些什么嗎 杰克、杰奎琳什么特點 旁白。為了確保演員
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