嫦娥奔月教學設(shè)計4-在線瀏覽
2024-08-14 22:26本頁面
【正文】 年的農(nóng)歷八月十五日是什么節(jié)嗎 ?(是人們企盼團圓的中秋佳節(jié) )人們?yōu)槭裁窗堰@一天定為企盼團圓的中秋佳節(jié)呢 ?讓我們一起來讀一讀神話故事 。一 。學生齊讀課題。 (l)借助拼音讀準字音，讀順句子，讀通課文。 (3)想一想：嫦娥是誰 ?她為什么要奔月 ?這個奔是什么意思 ? 2．檢查自學情況。 *詐 貪婪 寶劍 時值 中秋 迫不及待 威逼 焦急 敬重 翻箱 倒柜 灑滿銀輝 提示：婪是邊音；詐、值是翹舌音。 3 嫦娥奔月：嫦娥，后羿的妻子，中國神話中的月中女神。 敬重：恭敬尊重。 (文中指誰 *詐貪婪 ?) 接濟：在物質(zhì)上援助。 (文中誰威逼誰干什么 ?) 時值中秋：值是遇到、碰上的意思。 周旋：字典中有三種解釋：①回旋，盤旋；②交際應(yīng)酬，打交道；③與敵人較量，相機進退。討論每個自然段的段意。 3．討論交流后總結(jié)。 4 第二段 (第 3。6自然段 )：講嫦娥為了老百姓不受苦，吃下仙藥，飛到月亮上去了。 四、指導寫字 1．出示生字。 詐、值、輝左邊的偏旁要寫得窄一些，約占字寬的三分之一。 輝的第六筆是豎提。 焦上面的筆畫較多，約占字的四分之三，下面四點要寬，以能托住上面的為宜。 五、布置作業(yè) 抄寫生字詞語。 5 教學重點： 指導學生精讀課文。 同學們，說說讀了這一段你知道了什么。 后羿是怎樣為老百姓解除苦難的 ?請畫出有關(guān)的動詞。 3．朗讀課文第一段。
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