威尼斯的小艇6-在線瀏覽
2024-08-14 20:04本頁(yè)面
【正文】 交流，你是用什么方法歸納的（以詞代句法）齊讀 4 小結(jié)：具體描述的段落，我們可以用以詞代句法的方法來(lái)概括。 出示： （１）威尼斯很靜寂。 （意思具體化，形象，生動(dòng)） （２）威尼斯的夜已經(jīng)很深了。 （擬人手法，具體，形象，生動(dòng)） 朗讀指導(dǎo)： 世界聞名的水上城市威尼斯白天喧鬧，而夜晚卻是那么的靜寂。讀夜晚靜寂的情景時(shí)，語(yǔ)速慢一些，語(yǔ)調(diào)低一些，聲音輕一些。指名讀，齊讀。第二天早晨，隨著小艇的活動(dòng)，威尼斯又將開(kāi)始新的、喧鬧的一天。這也就寫(xiě)出了小艇對(duì)威尼斯有著多么重要的影響，小艇的作用真大呀！讓我們齊讀第 4段，讀出語(yǔ)氣。一 。（重要的交通工具），小艇的樣子更是與眾不同。一 。船身 。一 。一 。行駛起來(lái) 。一 。一 。乘客無(wú)論 。一 。一 。 自讀第二段，出示插圖和填空，思考： 小艇（長(zhǎng)）而（窄），船頭和船艄（向上翹起），船艙里（有舒適的座位）。一 。船尾）交流 6 請(qǐng)你借助填空的內(nèi)容來(lái)說(shuō)一說(shuō)課文第二段是怎樣把小艇的樣子寫(xiě)具體的 因此，我們說(shuō) 。一 。我們是用什么方法來(lái)歸納第二段段意的（以詞代句的方法）在這兒我們用奇特這個(gè)詞概括了第２、３節(jié)對(duì)小艇樣子的具體描述。一 。劃下來(lái)。 我們可以摘錄總起句的方法來(lái)概括段意，齊讀段意。 7 （３）操縱自如這個(gè)詞在課文中的意思指船夫想怎么做就怎么做。 我們?cè)賮?lái)看看課文
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