五年級語文教案——打電話2-在線瀏覽
2024-08-14 19:53本頁面
【正文】 一塊六，我給了他五塊，他找了我三塊四。 ：小組內(nèi)練習(xí)表演《打電話》 《打電話》，教師計(jì)時(shí)。 ：通過觀看相聲《打電話》，你受到了什么樣的啟迪 ：說話太啰嗦不但浪費(fèi)自己和他人的時(shí)間，還會(huì)耽誤事情，我們平時(shí)說話不僅要把話說明白、得體，還要說得簡練才行。 。 ，進(jìn)一步感受相聲藝術(shù)的魅力。 ：相聲不僅是說，還是唱，相聲以反映現(xiàn)實(shí)生活為主要內(nèi)容；相聲常常在最后要抖包袱；相聲是笑 的藝術(shù)，又是一種雅俗共賞的語言表演藝術(shù)，可以讓人們在笑聲中得到啟迪 ...... 五、自選作業(yè)： （選擇自己喜歡的一項(xiàng)完成） ，嘗試創(chuàng)作 （ 1）語言情境一：甲沒有太高的文化水平，而又喜歡夸夸其談顯示自已有知識，僅就海馬一詞，就出入意料地鬧出了一連串的笑話。 （ 3）語言情境三：有兩個(gè)小朋友常常在一塊比吹牛，誰也不服誰，這不，他們又吹上啦。 6 選擇自己喜歡的話題，和同桌一起創(chuàng)作幾句。 （福建省廈門市音樂學(xué)校白永紅） B案 課前準(zhǔn)備： 《打電話》錄音。 教學(xué)過程： 一、激發(fā)興趣，出示課題 、語言類等，其中語言類節(jié)目中有一種很受歡迎的藝術(shù)形式是相聲。 ，你有什么要求 或希望。 。 ：相聲有什么特點(diǎn) 7 教學(xué)中不一
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