人教版化學(xué)九下常見的酸和堿-在線瀏覽
2025-01-22 03:00本頁面
【正文】 ＿＿＿＿＿ 媒體使用： [活動與探究 ] 將紙、小木棍、布放在玻璃片上做實(shí)驗(yàn)： 實(shí)驗(yàn) 放置一會兒后的現(xiàn)象 用玻璃棒蘸濃酸在紙上寫字 用小木棍蘸少量濃硫酸 將濃酸滴到一小塊布上 交流與展示 （ 1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：完成表格內(nèi)容 （ 2）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你得出的結(jié)論是什么？ 拓展與應(yīng)用：使用濃硫酸時(shí)應(yīng)該注意什么？應(yīng)該怎樣保存？ 【合作探究四】 問題討論：如何將濃硫酸稀釋成稀硫酸？ 媒體使用：教師演示濃硫酸稀釋，學(xué)生用手觸摸燒杯壁。 【合作探究五】 問題討論：硫酸具有哪些化學(xué)性質(zhì)？ 媒體使用： [活動與探究 ] 如下圖所示，在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并觀察現(xiàn)象 加紫色石蕊溶液 加無色酚酞溶液 稀鹽酸 稀硫酸 （ 2） 將一根生銹，的鐵釘分別放入盛 有稀鹽酸和稀硫酸的試管里，過一會兒取出，用水洗凈，鐵釘表面和溶液顏色有什么變化 ? ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 交流與展示 （ 1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 （ 2）板書 Zn、 Mg、 Fe與鹽酸、硫酸反應(yīng)化學(xué)方程式、鐵銹與鹽酸、硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (3)酸的化學(xué)性質(zhì)有哪些？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 【拓展與應(yīng)用】 ： 利用金屬氧化物與酸的反應(yīng)可以清除金屬制品表面的銹，除銹時(shí)能否將金屬制品長時(shí)間浸在酸中 ?為什么 ? 【反思】 本節(jié)課你有什么收獲？ 三、達(dá)標(biāo)檢測 下列說法正確的是下列說法正確的是（ ） A．鹽酸能使紫色石蕊試液變藍(lán) B．濃硫酸露置于空氣中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大 C．打開盛濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會產(chǎn)生白霧 D、人體在含硫酸幫助消化食物 下列物質(zhì)露置在空氣中一段時(shí)間后，質(zhì)量增加的是（ ） A、稀硫酸 Ｂ、鹽酸 Ｃ、硝酸 Ｄ、濃硫酸 下列金屬不能與酸反應(yīng)生成氫氣的是（ ） A、 Mg B、 Al C、 Fe D、 Cu 一枚帶鐵銹的鐵釘（主要成分為 Fe2O3）放入稀硫酸中，微熱，可觀察到 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，反應(yīng)一段時(shí)間后，又觀察到 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 （ 1）鋁跟稀鹽酸 （ 2）鋁跟稀硫酸 （ 3）硫酸 跟氧化鎂 第十單元 酸和堿 課題 1 常見的酸和堿（ 3） 第 3學(xué)時(shí) 李店中學(xué)化學(xué)導(dǎo)學(xué)案 執(zhí)筆：喬印松 審核：理化備課組 學(xué)習(xí)目標(biāo) : (1)、知道幾種常見堿的主要性質(zhì)和用途。 (3)、了解酸堿溶液具有導(dǎo)電性的原因 。 2．酸和堿各自具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因 難點(diǎn)： 酸和堿各自具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因 導(dǎo)學(xué)過程 一、課前先學(xué) 預(yù)習(xí)檢測： 氫氧化鈉化學(xué)式為 ，俗名 、 、 ，它具有強(qiáng)烈 性，易吸水而 ，生活中可以做 。 堿能與 、 等類型物質(zhì)反應(yīng) 酸具有相似化學(xué)性質(zhì)原因是酸在水溶液中都含有 ；堿具有相似化學(xué)
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