【摘要】?教學目標?教學重難點?欣賞電腦美術(shù)作品?教學過程?學生創(chuàng)作?課后拓展1、指導(dǎo)學生在Windows畫圖程序中繪制簡潔的圖案。2、指導(dǎo)學生采用Windows畫圖程序進行復(fù)制、粘貼,組成一幅漂亮的圖案。3、引導(dǎo)學生通過創(chuàng)意和操作感受電腦美術(shù)課的樂趣和設(shè)計制作成功的喜悅。采用Windows畫圖
2025-02-13 04:32
【摘要】《大家都來做》教案一、教學目標知識與能力:認識生活中的“線”,了解各種線的形態(tài)(直線和曲線、硬線和軟線)及其在美術(shù)造型表現(xiàn)中的運用與作用。運用生活中的各種線材,通過拼擺組合成各種有趣的形象,發(fā)展學生的聯(lián)想、思維和實踐能力,發(fā)展學生的藝術(shù)感知能力。過程與方法:在教師的啟發(fā)引導(dǎo)下,學生選擇以小組合作的形式,通過拼擺、組合的方法,創(chuàng)造出各
2025-01-22 04:08
【摘要】教學目標:1、通過學習用手、樹葉等有紋理的物體初步進行印紋練習,讓學生了解繪畫形式的多樣性。2、體驗造型樂趣并獲得視覺和觸覺的感受,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識,提高審美能力。教學重點:引導(dǎo)學生體驗用手、樹葉等印出的印紋的肌理效果,并有意識的進行畫面組織。先剪出物體的大輪廓,再剪出圖形中所需要的小部件,隨后粘貼,要注意
2025-02-15 15:59
【摘要】一年級美術(shù)上冊同學們喜歡做游戲嗎?這節(jié)課我們大家一起做一個游戲吧。導(dǎo)入新課課程學習活動感悟課堂總結(jié)名家大作教學目標、沙子、瓶蓋、罐子或一些體育用具,集體排列立體圖形。抽象的物體的造型,體驗材料的美感。,發(fā)揚
2025-02-15 16:01
【摘要】課題:魚兒游游課時:三課時學習領(lǐng)域:設(shè)計*應(yīng)用、造型*表現(xiàn)教材簡析:本課屬于綜合探索課程,不但要畫,還要剪貼、制作,養(yǎng)成細心觀察的習慣,培養(yǎng)學生動手、動腦的能力。教學目標:1、引導(dǎo)學生用繪畫、剪紙、制作等形式表現(xiàn)水中游動的魚兒及周圍環(huán)境。2、用自己喜歡的方式來裝飾魚兒
2025-01-21 19:55
【摘要】身體像樹葉,尾巴像折扇。沒腳也沒手,能在水中游。打一動物:()魚小知識魚類生活在水里,靠腮(sāi)呼吸。魚的種類很多,全世界約有兩萬多種,我國就有兩千多種。魚兒游游聰明的小朋友:你知道我們是由哪幾部分組成的嗎?考考你:
2025-02-15 01:24
【摘要】第一課認識美術(shù)工具作品欣賞1.油畫棒畫色鉛筆畫作品欣賞3.國畫(中國畫)4.手工畫(剪紙)作品欣賞5.鋼筆畫6.鉛筆畫作品欣賞7.水彩
【摘要】教學目標1.認識紙張的可塑性,感受美術(shù)活動的樂趣。2.學習會動的小紙人的特點及制作方法,培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習能力。3.培養(yǎng)學生的動手能力及創(chuàng)新精神。教學重點:通過不同的渠道探究會動的小紙人的特點及制作方法。教學難點:探究紙彈簧的制作方法。教具準備:紙彈簧教具、小紙人范作一個、紙彈簧作品若干、、紙條若干、剪刀、膠水、雙面膠
【摘要】《過年啦》教學設(shè)計一、教材分析本課屬于“綜合·探索”學習領(lǐng)域的課程。春節(jié),俗稱大年,是中華民族第一大節(jié),作為正月歲首的春節(jié),在中國經(jīng)歷了兩千多年的悠久歷史,形成了豐富多彩的習俗內(nèi)容,主要包括辦年貨、裝飾門庭、爆竹除夕、守歲等。本課通過“看年貨”“做年貨”“扮環(huán)境”“比作品”“一起樂”的教學流程,借助閱讀、參觀、制作、評比、游戲等方式
2025-01-31 12:19
【摘要】第三課彩線連彩點教學目標:根據(jù)一年級兒童的學情,我制定了以下目標:1、知識與技能:能嘗試用大膽的線條表現(xiàn)風、雨、電和云,能用繪畫或撕貼的方法來表現(xiàn)不同形狀和花紋的傘。2、過程與方法:充分設(shè)置情境,激發(fā)繪畫興趣;團隊合作,體驗集體創(chuàng)作的樂趣。3、情感與價值觀:通過觀看各種各樣的傘,引導(dǎo)學生觀察生活,激發(fā)學生對生活的熱愛。
2025-01-22 01:51
【摘要】《灰姑娘》《糖果屋歷險記》作業(yè)要求:1、運用多種材料和裝飾手法制作一棟童話里的小屋。2、獨立完成或小組合作的方式完成作品,并給作品想個名字:()的小屋
2025-02-14 16:51
【摘要】中小學課件中小學課件哪些形狀適合滾動?中小學課件感受中小學課件想一想:它們的形狀相同嗎?找一找:哪些能滾動?說一說:哪些蔬菜能滾動?中小學課件?找一找:哪些不能滾動??說一說:生活中還有什么能滾動?中小學課件中小學課件
【摘要】課題:第16課童話里的小屋(人教版美術(shù)一年級上冊)課型:設(shè)計.應(yīng)用年級:一年級[來源:學科網(wǎng)]課時:一課時教學目標:,通過看、想、撕貼、泥塑、繪畫等方式制造童話里的小屋,培養(yǎng)學生的動手能力,體驗造型活動的樂趣。,說出小屋里住著誰,他喜歡做什么。,組成一個莊園、城堡或村落。教學重點:敢于利用多種材料,
【摘要】第一部分:說教材(一)教學目標知識目標:通過學習初步了解小掛飾的制作方法。技能目標:較熟練安全地使用工具并對各種廢舊材料進行簡單的組合和裝飾。情感目標:增強學生與他人的感情紐帶關(guān)系,培養(yǎng)尊敬他人的思想情感并感受裝飾物的美。(二)教學重點、難點[來源:學&科&網(wǎng)]本課的重點我把它定位在學生能否始終保持學習過程的自
2025-01-22 12:31
【摘要】年級:小學一年級變臉課時:40分鐘執(zhí)教者:教學目標:1)結(jié)合中國川劇變臉絕技表演,感知折紙“變臉”,變臉掌握折紙的基本要求,能折出“臉”形,并知曉“變”的方法。變臉2)能大膽的描繪出生動、有趣的“臉”。變臉3)在整個折折、畫畫、玩玩的過程中體驗創(chuàng)造的樂趣。4)感知、了解中國戲劇瑰寶——川劇
2025-01-21 20:18