20xx秋人教版美術(shù)三上第11課各式各樣的鞋-在線瀏覽
2025-01-22 01:51本頁面
【正文】 哪些？ 2．每個(gè)人的腳上都穿著鞋子，大家對(duì)鞋都很熟悉，鞋子除了讓我們走路舒服之外，它還能給我們美的享受，告訴我們?cè)S多歷史和文化知識(shí)，那么鞋是什么時(shí)候開始出現(xiàn)的呢？下面我們就讓我們一起了解一下鞋的歷史吧。 三寸金蓮：你覺得這雙鞋的造型像什么？ 據(jù)說源自南唐李后主的嬪妃窅娘，她為使舞姿更加優(yōu)美以帛纏足，使腳纖小屈上作新月狀，再穿上素襪在蓮花臺(tái)上翩翩起 舞，就 是傳說中的“三 寸金蓮” 仔細(xì)觀察，鞋面是用什么材料制作的？ ──鞋面上有各種花紋，是用我國傳統(tǒng)的刺繡工藝制作的，把鞋子裝扮得更好看、更美觀。民間認(rèn)為虎是百獸之王，能驅(qū)邪避災(zāi)，人們給孩子穿這種 虎頭鞋不只為了實(shí)用好看，更主要的是把它看成孩子的護(hù)身符，能保護(hù)孩子健康成長。 藏族官靴：也叫“喇嘛靴”，是藏傳佛教中的大喇嘛穿用的。該靴為生牛皮包底，上卷縫合后成為靴幫，幫上有一條花呢絨既是點(diǎn)綴，又連接靴靿的過渡地帶。靴型寬大，前頭略尖，且向上翹起，造型別有韻致。以白布為面，嵌以藍(lán)邊相配，白布面上貼有轉(zhuǎn)云紋作為裝飾，形成獨(dú)特的貼花，別有韻致。男孩鞋一般是用黑、藍(lán)、白等素色搭配，女孩則為五彩斑斕的紅、黃、綠、粉、紫等彩色。鞋底較厚，用麻線密密納制，結(jié)實(shí)耐磨，十分適合活潑多動(dòng)的兒童穿用。 （ 1） 這些鞋與現(xiàn)在我們穿的鞋有什么不同？ [來源 :學(xué)。網(wǎng) ] （ 2）從這些鞋上你能猜出穿鞋人的身份嗎？ （ 3）你能說說這些鞋它們的功用嗎？ 小結(jié)：因氣候、地域、民族、年代的不同，產(chǎn)生了許多不同風(fēng)格、不同樣式的鞋子，也體現(xiàn)了歷代人民的聰明、智慧，這一雙雙花樣繁多、色彩艷麗的鞋子，無不展示著美的魅力，在我們穿著舒適的同時(shí)給我們以美的享受。 通過直觀的欣賞，感受 鞋的藝
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