通用班主任個人工作計劃5篇-在線瀏覽
2024-07-20 00:01本頁面
【正文】 青春風采。 民主競選，建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍通 過了解思考確定了幾個當班干部的人才，并找其單獨談話，鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻，準備好競選演講。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實。制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓學生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權利。每個班干部要對自己的工作進行每周總結交給班長匯總，然后向班主任匯報。 狠抓常規(guī)，力求每位同學都形成優(yōu)秀的行為習慣課堂紀律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內務清潔等的紀律，這些都是常規(guī)管理的重點，鼓勵每一個同學都以 “ 成功從這一刻開始 ” 的要求，約束自己改掉壞習慣、做好每一天，形成優(yōu)秀的學習生活習慣，鑄造優(yōu)異的班風。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標，勿忘奮斗。多與每位任科老師、學習委員、科代表溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。配合開展學校的各項活動，持之以恒地抓好學生的日常 行為規(guī)范教育。通過電話、邀請家長到校等方式，加強溝通，及時了解學生的各方面動態(tài)，有效地做好學生的思想工作。 認真上好班會課。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質量。 (一 )思想行為教育方面： 制定班規(guī)，班訓以及班級制度，建立崗位責任制：全班設置大約若干個崗位，盡量做到人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待。 實施班級常規(guī)： 為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主管理設置一個良好的后盾，我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學生的情況容易量化，為今 后的工作開展打下基礎。 發(fā)揮的作用： 黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器 !所以我打算每隔一周就出一期黑板報，內容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排，讓學生無時無刻不在思想上，視覺上受到沖擊，受到教育 ! 發(fā)揮主題班會的作用： 除了黑板報之外，主題班會更始一座大熔爐，它能集中全班同學們的精華思想，進而感染每一個同學，起到催化劑的作用。積極邀 請學校領導和先進教師、優(yōu)秀學生到班級里做講座，介紹先進經驗，和學生溝通，建立友誼班級。增強學生間的凝聚力。 (二 )在學習方面，我同樣也制定出了 “ 四有 ” 班訓：有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績 !具體做法如： 每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。 每天抽出 5 分鐘時間練字。 其他的許多方法見班級常規(guī)。 通用班主任個人工作計劃篇 3 這學期我還是繼續(xù)擔任藝術設計裝潢班的班主任，通過之前兩年的適應和磨合，可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感了。藝術設計裝潢班的同學經過大學三年的適應，絕大多數(shù)同學完全轉變?yōu)榇髮W生狀態(tài)懶了，班主任工作也開始變得輕松，但我相信緊跟學院的學生管理步伐，通過自己的努力，依靠班團委是可以將這項工作做好的，現(xiàn)就班主任工作計劃安排如下： 一、積極開展文體活動 鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質，豐富學生 的精神生活，培養(yǎng)學生團隊意識。 二、加強對學生的思想政治工作 大學生思想相對中學生成熟、獨立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是 思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。另一方面，我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針 對性的教育。一些積極上進的學生，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏 。 三、加強班級日常管理 在班級的日常管理中，配合學院、系上，認真完成學院和系上布置的各項工作。做好班委和團支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理，一經發(fā)現(xiàn)違紀 ，嚴肅處理。 四、拓展學生知識結構 提高學生的社會適應能力充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學生多參加相關活動，在培訓中學到知識，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā)。所以，我在班周會上要次次強調，對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛 和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵和督促，對成績差的學生要找原因，盡最大限度讓其心思放在學習上。在晚自習中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素 質教育中能即時了解學生的心理狀態(tài)，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。 七、注重學生寢室建設 學生寢室是學生大學生活的縮影，讓他們把寢室當成第
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