幼師培訓心得心得怎么寫(精品3篇)-在線瀏覽
2024-07-18 17:40本頁面
【正文】 培訓，提高教師專業(yè)水平。 1。 幼兒園一直關(guān)注課堂教學的有效性，每學期的園內(nèi)公開課是教師互相交流、探討的平臺，以實踐常態(tài)課為切入點，開展了系列專題研討，做到教研目標明確，突出中心議題，以提高教育教學質(zhì)量，促進幼兒的各方面發(fā)展。 2。 幼兒園注重 以課題為載體，將教研與科研有機結(jié)合，把課題特色教育滲透到各個領(lǐng)域和一日活動之中，提高保教質(zhì)量，同時使教師的科研能力也得到進一步的提高，各教研組積極參與課題實施，有序開展各項活動。本園教師的師資力量比較懸殊，近年來，培訓的內(nèi)容、方式更傾向于年輕一批教師。 (二 )園本培訓內(nèi)容可以更豐富。下學年，針對內(nèi)容的選擇、培訓的師資方面還有待更深的探討。但還需不斷努力，在今后的園本培訓工作中尋求更有效的方法與策略，并加以改進與提升。培訓讓我學到到更多在對于幼兒的教育中要如何做的方式，也讓我有不少的體會。我作為我們幼兒 園的新老師，更是需要這次機會，所以在培訓確定下來的那一刻，我就積極報名參加了，很慶幸拿到這個機會，這讓我很安心。培訓活動開始，我們?nèi)チ藥准矣變簣@中最有名的，當我坐在幼兒課堂的時候，不得不感嘆 __x 幼兒園能夠有現(xiàn)在的規(guī)模不是表面上那么簡單的，是有真材實料的。從這里引發(fā)我深思，我之前在教學生的時候，是按照我的思維在教的，沒有去顧忌學生心理的活動是怎樣的，所以教學效果不怎么令人滿意。 真正進入課堂里，陳老師首先
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